【總結(jié)】海燕高爾基授課人:辛莊中學(xué)呂延祥高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等,備嘗人間苦難。他
2024-12-01 01:29
【總結(jié)】物候:是指受環(huán)境(所氣候、水文、土壤)影響而出現(xiàn)的以年為準(zhǔn)周期的自然現(xiàn)象,它包括樹木花草的發(fā)芽、展葉、開花及秋季的葉變色和脫落,候鳥(燕子、布谷鳥、大雁等),昆蟲(蟬、蟋蟀等)的南飛、北遷、始鳴、始見、絕見,湖泊河流的封冰、流凌、冰融、以及初雪、終雪、初霜、終霜日期等。物候能較直觀地指出自然季節(jié)的變化。二、理清文章思路,整體感知文章內(nèi)容。(用
2024-11-27 23:11
【總結(jié)】第12課[知識目標(biāo)]認(rèn)識和諧美好的生活需要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。了解團(tuán)結(jié)互助對人們的有利影響,懂得如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。[能力目標(biāo)]初步形成團(tuán)結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價值觀]初步體驗自己為他人、社會奉獻(xiàn)付出的同時也得到了他人、社會的關(guān)愛和幫助。初步樹立團(tuán)結(jié)就是力量的觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的良好品行。
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】第11課宋金南北對峙(抓要點)政權(quán)民族建立者建立時間都城都城今名金女真漢完顏阿骨打趙構(gòu)1115年1127年臨安會寧黑龍江阿城南浙江杭州岳母刺字岳飛抗金--金與南宋的戰(zhàn)與和
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】《“兩彈元勛”鄧稼先》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),努力為人民建功立業(yè),無條件地為祖國和人民作貢獻(xiàn),是“人民利益高于一切”的表現(xiàn)。2.“人民的利益高于一切”是千萬英雄人物的生活準(zhǔn)則,也是少先隊隊禮的含義。情感敬佩鄧稼先等以“祖國和人民利益高于一切”為生活準(zhǔn)則的英模人物。
2024-11-19 15:07
【總結(jié)】第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會與父母平等溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及困難產(chǎn)生的矛盾,克服逆反心理。2、積極與同學(xué)、朋友交往3、了解教師工作,積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進(jìn)與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why(為什么)How(怎么辦)即:為什么人與人之間
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】下圖是我國某天的氣溫分布圖,你能根據(jù)此圖說一說家鄉(xiāng)的氣溫嗎?你還能從圖中看出什么?222324252627282930313233343536373803691215182124時間/時溫度/攝氏度請根據(jù)下圖,與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。(1)上午9時的溫度是
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】中小學(xué)課件自嘲魯迅中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)作者的文學(xué)常識和本詩的寫作背景。2、理解詩意,特別是名句:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。3、流利地有感情的朗讀并背誦本詩中小學(xué)課件魯迅,原名,字
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】袁鷹皮筏是用羊牛皮扎制成的筏子,為黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具。當(dāng)你在中山橋至黃河母親雕塑之間的河濱小道上信步漫游時,偶爾會看到仍有皮筏子在河道上悠閑漂蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一葉扁舟。人筏混為一體,隨波逐流;近看則見在緊貼水面的皮袋筏上,坐著五六個客人,隨著波濤的起伏,顛簸而行,有驚無險,極富刺
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】勇氣狄斯尼(美)二戰(zhàn)背景1939年,德、意、日和英、美、法兩個帝國主義集團(tuán)為爭奪世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延全球,短短6個星期之后,號稱歐洲第一陸軍強(qiáng)國的法國就宣布投降。但具有革命傳統(tǒng)的法國人民沒有屈服,而是拿起武器,同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗爭。1944年6月6日早晨,盟軍三個傘兵師在德軍防線
2024-12-07 22:31
【總結(jié)】探究從文中“————”我感悟到這是————的海燕寫作背景1901年的俄國,正是人民群眾的革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌的時候,無產(chǎn)階級革命者發(fā)動了對沙皇反動政府一次又一次的進(jìn)攻。就在這緊要的關(guān)頭,也有一批假革命者和不革命者靜觀其變,趁機(jī)漁利。高爾基——這位勇敢的革命斗士,為了歌頌無產(chǎn)階級革命者,批判
【總結(jié)】長江之歌——胡宏偉長江之歌——胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷!你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃;
2024-11-30 08:06
【總結(jié)】春艾青春春天了龍華的桃花開了在那些夜間開了在那些血斑點點的夜間那些夜是沒有星光的那些夜是刮著風(fēng)的那些夜聽著寡婦的咽泣而這古老的土地呀隨時都像一只饑渴的野獸舐吮著年輕人的血液頑強(qiáng)的人之子的血液于是經(jīng)過了悠長的冬日
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計題目第一課海燕總課時2課時學(xué)校八中教者高春玲年級八年學(xué)科語文設(shè)計來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點(散文詩)適于單元要求:強(qiáng)調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。自然這也是
2024-11-18 19:01
【總結(jié)】長江執(zhí)筆人:孫亞娟時間:2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.細(xì)讀課文,領(lǐng)悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。2.體會本篇散文詩一唱三嘆的表達(dá)特色。3.品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點學(xué)習(xí)重點:1.品味、學(xué)習(xí)散文詩富有感染力的語言。2.從語言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)
2024-12-09 08:07