20xx年團校結(jié)業(yè)論文心得體會-wenkub
2024-10-13 16 本頁面
【正文】 位學(xué)姐學(xué)長和屠春飛老師的講課。我發(fā)現(xiàn)自己在多方面 還做的不夠完善，比如說學(xué)習(xí)的東西太少，跟不上時代的腳步，所以才導(dǎo)致自己 甚至有一種孤落寡聞的感覺，今后我將好好利用身邊的資源，關(guān)心發(fā)生在身邊和 國際上的大事，不斷充實自己，做一個不僅合格更要優(yōu)秀的團學(xué)干部。作為一名干部同學(xué)，作為一名中國 公民，我們要有名族精神，所以我們要擔(dān)當(dāng)為國家服務(wù)的義務(wù)；作為孩子，我們 要擔(dān)當(dāng)父母的養(yǎng)育之恩； 作為一名學(xué)生，我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)校老師同學(xué)期望關(guān)心之情。第五點，繼承傳流，勇于創(chuàng)新。第三點，志 存高遠，心懷祖國。作為一個團學(xué)干部，最最基本的就是要清楚你在這個干部職位上你應(yīng)該干什么、你要干些什么，自己 的目標(biāo)、職責(zé)要明確。共青團這個響亮的名字，是朝氣蓬勃的象征，團結(jié)進步的象征，是充滿希望的象征, 新中國成立后，共青團組織帶領(lǐng)廣大團員青年積極參與社會主義建設(shè)，在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)，忘我勞動。去年團校結(jié)業(yè)不久，我便很榮幸的被發(fā)展為預(yù)備黨員，團課的內(nèi)容一直影響著并激勵著我不斷努力進取。而對于此次團課，我只能用四個字來總結(jié)，那就是“溫故知新”。在各個歷史階段，共青團都帶領(lǐng)團員青年站在時代的前列，共青團走過的歷史，是為黨的事業(yè)奮斗的歷史，是為國家民族奉獻的歷史，是青年英才輩出的歷史，是帶領(lǐng)一代一代青年茁壯成長的歷史，我們可以自豪地說，光榮啊，中國共青團。第二點，求真務(wù)實，努力學(xué)習(xí)。作為一個團學(xué)干部，必須要有高遠的志向，凡事都應(yīng)該考慮 的更全面、更長遠，不能只看到自身的利益，而應(yīng)該考慮到周圍、甚至祖國的利 益，關(guān)心國家大事，這樣才能培養(yǎng)博大的胸襟和遠大的抱負。對 于前輩們留給我們的精髓我們必須要盡力吸取，并納為己用，將前人留下的經(jīng)驗 和精髓作為我們自己的東西，然后不斷學(xué)習(xí)、利用，繼承傳統(tǒng)，當(dāng)然，只單純地 吸取前人的東西是不夠的，在社會飛速進步的今天，我們還得要勇于創(chuàng)新，將前人的東西變成今天發(fā)展的有用的東西，這樣我們才能不斷的進步。另外，我們也應(yīng)該具備以下能力： 組織能力、務(wù)實能力、團結(jié)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力以及表達能力。第二篇：團校結(jié)業(yè)論文海洋學(xué)院第一期團校結(jié)業(yè)論文——淺談對學(xué)生干部的感悟10食安 孫暢（學(xué)生會）寫下“淺談對學(xué)生干部的感悟”這個副標(biāo)題之后，讓我的思緒不禁回到了大一時候的自己。首先，對于學(xué)校青年人才學(xué)院的向往之情不必多說，因為通過各種社團和平時的人際交往認識了很多從青才走出來的學(xué)姐學(xué)長們。我記得楊戰(zhàn)勝學(xué)長介紹自己的時候，他說到，我只是很平凡的人。記得海洋學(xué)院成立晚會，我被臨時安排在后臺做音控和道具的負責(zé)人。屠春飛老師也是以自身為例，講述了她的學(xué)生工作。常常聽同學(xué)跟我說“孫暢你太忙了。而且通過這個學(xué)期在學(xué)生會的工作，讓我深刻地明白：千萬不要抱怨自己太忙，千萬不要覺得自己做不了那么多的事情，因為有很多人他們不僅更忙，而且做的事情更多，卻做得完美無缺。青才的學(xué)長學(xué)姐的講課，讓我懂得一個人，無論你在什么位置都要謙虛，謹慎，認真，負責(zé)，并且學(xué)無止境，不斷提升自己。另一方面，我將以自身的特點來談?wù)勛约旱纳羁腆w會。二、學(xué)生干部應(yīng)該具備的基本要求 （工作上）三、優(yōu)秀學(xué)生干部的評判標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)衡弊端，在穩(wěn)定和諧中發(fā)展。、集體、學(xué)校的權(quán)益為重。通過總結(jié)老師所講的課，我認為做一名干部的前提是虛心若愚，光而不耀。勤于學(xué)習(xí)，常于總結(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于思考，甘于奉獻。把自己的位置放低一點。（2）從容自如的表達。也就無從談起開展好學(xué)生工作。（3）愉快有效的溝通。這正如同《圣經(jīng)溝通是心靈的交流，是思想的碰撞。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。平時對團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片短，很不完整。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。這些
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