【正文】 發(fā)揮了積極作用。學校網站開通以來，管理好學校的網絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識。學?，F(xiàn)有一個多媒體學生機房，十三媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術為教育服務。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善。在教師培訓與普及應用方面加大了力度。為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術工作。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結合自己的學科，制作了相關的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件，確保學校的網絡安全通暢的運行。新的一年即將到來，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。學校實驗室和圖書室作為教育教學和教育實驗的服務機構，越來越顯示出強大的生命力和吸引力，它在素質教育中，既是課堂教學必不可少的組成部分，又是課外學習及素質訓練的一個重要陣地。，根據(jù)我校的質量計算方法做好了期中期末的考試質量分析。實驗課建設與管理。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導線、電器開關已損壞的全部更新。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設備保管妥善，存放合理整潔，室內外清潔到位。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。(三)圖書室工作部分。提供大量的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。(1)圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書270冊、還進圖書270冊、%、讀者人數(shù)235人、人均借閱覽4冊。學校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應報請分管校長作出賠償處理意見。有時，老師或學生來查詢有關資料，我們及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。整理20XX年度期刊，進行裝訂志冊。四月份：對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書室知識講座。每學期各室管理人員上交一篇有關實驗、圖書、現(xiàn)代教育技術應用或信息技術整合方面的論文。圖書管理員整理圖書、收回資料,做好假期借閱安排。管理教師借閱遠程教育資源工作，對借出的光盤、資料等做好記錄，沒有丟失、損壞任何資源。對全校教師進行新課改培訓，共聆聽專家講座視頻4次，觀摩專家優(yōu)質課9節(jié)次。四、有待改進的工作：配合教研組開展信息現(xiàn)代化教學研討課活動，還沒達到預期的效果。第四篇：電教中心工作總結20XX年，在上級黨委和教育局的領導下，認真學習教育理論，積極參與“黨的群眾路線教育實踐活動”，在以校長中心的領導集體的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在熱心人士的關心下，我校的電教設備建設和管理水平上以及設備利用率上都有較大進步，成為我市電化教育優(yōu)質學校。電教設備日常的使用和借還登記，收集電教的軟、硬件等。指導老師提供學科資源庫建設的技術支持，全科組為各科組教師的使用提供相關輔助，在全校各科組長的協(xié)調分工與合作下，基本已經完成學科資源庫建設的第一階段，下個學期將會繼續(xù)開發(fā)學科資源庫網站，進一步完善學科資源建設。盡管電教工作很繁瑣，教務工作很繁忙，電教室同事依然懷著熱情，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責做好每項工作。，實現(xiàn)電教促進課改我校為了切實抓好素質教育，積極推進新課程改革。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校購置了高檔攝相機，選定人員上課，要求運用電教設備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質教育。進行了計算機網絡知識的培訓，有學校的計算機教師為全體教師進行的互聯(lián)網知識培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件(敬請期待好范文網推出更好文章：)教學，要求在使用后有使用記錄。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教學科研是當今學校的生命線，以“大方縣中小學新課程師資培、教、研三位一體遠程教育與學科整合校本培訓方法和途徑的實驗研究” 課題實驗研究為引領，我校也擬定了相應的子課題。，保護學校網絡安全暢通。第二篇：電教中心工作總結區(qū)電教中心2010年工作總結一、指導思想面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術的普及與提高工作，開展信息技術的培訓，發(fā)揮信息技術的示范作用；進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐，有效地進行資源建設，注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的課題工作；抓好設備的維護管理。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。加強電教培訓本學期我們全組同志通力合作，從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務，并且順利地完成了教學任務，受到了學員和學校的好評。按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查，對部分學校提出了整改意見，并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網絡活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的