【正文】 7。答：工業(yè)生產(chǎn)所排放的濃煙、汽車所排放的尾氣等都影響空氣的質(zhì)量?？梢园l(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的：布條、報(bào)紙、吸水紙 ；不能發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的：木條、實(shí)心玻璃棒、鐵絲答：喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。下面的材料哪些可以發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象？ 哪些不能？ 木條、實(shí)心玻璃棒、布條、報(bào)紙、吸水紙、鐵絲、寫兩句與天氣有關(guān)的諺語？人類哪些活動(dòng)影響空氣的質(zhì)量？怎樣防治空氣的污染？我們能為凈化空氣做些什么呢？答案一、為什么、解決問題猜測提出問題、解決問題標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果冷熱程度、溫度計(jì)、攝氏、攝氏度、176。A、居民區(qū) B、森林里 C、教室里下課了，從教室出來，馬上就會(huì)感覺到（）A、呼吸流暢B、精神不振C、悶氣冬天不落葉的植物是（）A、楊樹B、柳樹C、松樹我們一般按（）個(gè)方位來描述風(fēng)向。A水的浮力B水的表面張力大樹搖是（）級(jí)風(fēng)。（）1在水中下沉的物體也受到了水的浮力。（）認(rèn)識(shí)任何一種液體時(shí)我們都可以直接用嘴去嘗。（）空氣是一種寶貴的自然資源，人和動(dòng)植物都離不開空氣。1空氣是沒有（）、沒有（）、沒有（）、（）的氣體。物體在水中受到水向上托起的力，這種力就是（）。我們常用的溫度計(jì)是（）溫度計(jì)，它的單位是（），用（）表示。分類是科學(xué)研究的重要方法。第一篇：2018青島版三年級(jí)科學(xué)期末練習(xí)題22018青島版三年級(jí)科學(xué)期末練習(xí)題2一、填空對(duì)觀察過的事物能提出“（）”，是我們（）、走上創(chuàng)新的起點(diǎn)。分類時(shí)，首先要確定一定的（），（）不同，分類的（）就不同。一杯熱水的溫度的變化規(guī)律是（）。水是由許許多多的（）組成的。二、判斷（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”）。（）氧氣是空氣中含量最多的氣體，也是最重要的氣體。（）認(rèn)識(shí)不了解的物體時(shí)，不能直接用鼻子聞它的氣味，以免有毒氣體對(duì)我們?cè)斐蓚Γǎ?分類給我們的生活帶來了便利。（）三、選擇題）（選擇正確答案將序號(hào)填在下列括號(hào)里）下面不屬于高科技的是（）。A、三級(jí) B、六級(jí) C、八級(jí)降水結(jié)束（）讀數(shù)并記錄降水量。A、4 B、6 C、8 D、101空氣中含量最多的是（）。C先快后慢量筒、液體體積、毫升、ml上輕下重、圓球形、底部、解暗箱浮力水分子，吸引、表面張力1空隙、表面張力1顏色、氣味、味道、透明。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。為了防止空氣污染，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸M量做到節(jié)能減排，控制污染源，切斷污染途徑。ngp237。j236。ngdi224。tj236。ozh242。ng)奮血(xu226。)隨（shu237。o)節(jié)干燥(zh224。 x236。）點(diǎn)兒 數(shù)（sh249。o r225。q236。n）朝（ch225。 m227。寫表示心情的：、。課外我還讀了許多童話故事如《》《》和神話 故事如《》《》。合唱會(huì)上，大家（）唱了二首歌。冬天到了，松樹（）那么綠。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們的態(tài)度要（）、認(rèn)真，不能隨隨便便。我們幾個(gè)同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)語文。造紙是我國的四大發(fā)明。九、認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點(diǎn)： 是你仍的紙團(tuán)嗎高爾基問是的小男孩站起來鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)來吧 來吧我讓他們放你進(jìn)來高爾基說 列寧問會(huì)飛回來一定會(huì)飛回來小男孩肯定地說西沙群島一帶海水五光十色瑰麗無比有深藍(lán)的淡青的淺綠的杏黃的 小興安嶺有數(shù)不清的紅松白樺櫟樹幾百里連成一片就像綠色的海洋十、我會(huì)把下面語句補(bǔ)充完整。山花對(duì)，對(duì)蒼穹。兩岸青山相對(duì)出。寫一句自己熟悉喜歡的《三字經(jīng)》：寫出一兩句對(duì)自己有影響的孔子的名言：寫出思念家鄉(xiāng)的兩句古詩： 寫一句描寫祖國風(fēng)光的古詩： 寫一句描寫祖國風(fēng)光的諺語：我國是一個(gè)多民族的國家，你知道的少數(shù)民族有：族、族、族、族等。莆田素有釣魚的習(xí)俗，釣魚不但有益身心健康，還能培養(yǎng)人專心做事的習(xí)慣，請(qǐng)寫出關(guān)于專心釣魚的古詩句：寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一個(gè)句子：十二、我會(huì)按要求改寫句子。照樣子，把事物當(dāng)做人寫一個(gè)句子。(仿寫句子)西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（2）、西沙群島物產(chǎn)豐富。（2）、（）遇到什么困難，我們（）要想辦法克服。詩中最能體現(xiàn)西湖美的詩句是： 紅紅的楓葉像郵票，郵來了秋天的。小興安嶺一年四季的景色，是一座，也是一座。我也會(huì)寫一個(gè)這樣的句子：讀了《秋天的雨》，我懂得“五彩繽紛”的意思是 我是用的方法理解的。如讀了《玩出了名堂》，我懂得了 讀了《孔子拜師》，我感受到了 讀了《陶罐和鐵罐》，我明白了 學(xué)習(xí)了《科利亞的木匣》，我感悟到了 的道理。秋天，金色的梨果結(jié)得真多，一簇簇，數(shù)也數(shù)不清。我會(huì)找出短文中描寫顏色的詞寫在括號(hào)里。（二）螃蟹螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的菜肴。nɡq（）地侵入人們的住宅，擾亂了人們的（）。在括號(hào)里寫出詞語。我也會(huì)用“不計(jì)其數(shù)”寫一個(gè)句子：“”線在文中畫出一句過渡句，它在起的作用。愛迪生有一種持之以恒的寶貴精神。車廂管理員氣勢洶洶地把他的儀器扔下了車，還狠狠地打了他一個(gè)耳光——從此，他的右耳便什么也聽不見了。愛迪生驕傲得說：“我的父親是一個(gè)鐵匠，我的母親只是一個(gè)洗衣工，我愛他們！”在場的人都震撼了。第二自然段主要講了一件什么事？用“”畫出本段中贊揚(yáng)愛迪生的一句話。請(qǐng)你也按照這樣的意思說一句話：你認(rèn)為愛迪生那些地方值得我們學(xué)習(xí)？查字典：“載”字應(yīng)查部的畫；按音序應(yīng)查字母的音節(jié)。【開心習(xí)作】十六、習(xí)作（第3題選寫一篇）圍繞“課間活動(dòng)真是豐富多彩。你一定和家人到過風(fēng)景優(yōu)美的野外或公園等地方游玩過，哪些地方給你留下深刻印象？現(xiàn)在趕快回憶一下，選擇你喜歡的一處寫下來，先擬個(gè)題目后作文。注意把語句寫通順，事情寫清楚。題目：歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡，他是一只聰明活潑又頑皮的小鹿。（1）、小兔山羊狐貍打灰狼（2）、書包文具盒尺子鋼筆（3）、課桌椅黑板教室門窗第三篇：青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第九課2青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第九課《有趣的不倒翁》教案有趣的不倒翁教學(xué)目標(biāo)：了解不倒翁扳不倒的兩個(gè)秘密：上輕下重、底部是半球形。我呀特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物，它就藏在老師的電腦當(dāng)中，想知道是什么嗎？(想）那得先猜一個(gè)謎語，如果