【正文】 城西北角耶穌門徒圣彼得殉難處建立了康斯坦丁大教堂以致紀念。反之，當一個民族一個國家從總體上提高文化主權和文化保護意識，積極付諸行動，它一定能在困境中覺醒奮進，通過尋根固本，繼承創(chuàng)新，走向繁榮，重鑄輝煌。文化主權是一個民族和國家政治獨立的精神基礎；如果將民族和國家的政治獨立視為外在標志，那么文化主權便是其內在靈魂。據此，民族國家的自尊、自信才能確立，才會形成最深沉的凝聚力。國家作為多民族共同體，廣義地講就是一個大民族，所以也稱民族國家。這條生命線一旦遭受破壞，民族文化的基因及其生命鏈將出現斷裂變形，民族的存在隨之發(fā)生危機。而非物質文化遺產的載體則是具體的活動過程，表現為現實的、活躍的、不斷生成的，同時它就植根于民眾真實生活之中，是民眾日常經驗的一部分。保護世界遺產絕不是僅僅關于某項具體自然或文化遺產生存的問題。另一種觀點是主張世界各民族各國家一律平等，承認各民族各國家在文化上獨立性、差異性，允許世界文化多樣性，主張世界文化“和而不同”。一種觀點是試圖憑借強大的經濟、科技乃至軍事的力量，鏟除世界各民族文化的差異性，以實現全球單一化。該組織于1997年又通過了建立保護“人類口頭與非物質遺產代表作”的決議?？梢韵胍?，沒有大量的人群進行艱苦的勞動，而且顯示了當時中國人民的高度智慧、高超的軍事科學水平、高度的科學文化?！耙虻氐匦危秒U制塞”是修筑長城的一條重要經驗，如像居庸關、八達嶺的長城都有是沿著山嶺的脊背修筑，易守難攻。長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是新七大奇跡之首，也是在太空中唯一可以看到的人類文明產物。本世紀初又發(fā)現了藏經洞（莫高窟第17洞），洞內藏有從4—10世紀的寫經、文書和文物五、六萬件。請大家默讀這段資料，想想：如果你是導游，你怎樣向游客做介紹？你打算怎樣說好自己的開場白？在介紹資料時在哪些地方提醒大家觀賞和注意？怎樣提醒？介紹完后，怎樣結尾？小結導游詞結構? 第一段：問候大家+介紹自己+告訴游客旅游目的地? 第二段：介紹你要介紹的世界遺產概況：建筑時間、建筑用途、歷史地位? 第三段：具體介紹世界遺產的一兩處景物、或者一兩處特點 ? 第四段：提醒游客注意事項，并提出感謝第二篇：世界文化遺產世界文化遺產敦煌莫高窟導游詞世界文化遺產有很多，我說一個甘肅敦煌莫高窟：莫高窟俗稱千佛洞。這條長廊有七百多米長，分成273間。著名的民間傳說：烽火戲諸侯和孟姜女哭長城也是發(fā)生在萬里長城上的。告訴你們吧，它是這兩三千年，由各族人民反復多次修筑而成的，體現著中華民族的偉大力量和堅強意志，成為我國古代文明中的一項光輝燦爛的瑰寶。大家看吧，這萬里蜿蜒于中華大地的長城，以其無比宏偉的雄姿久聞于世。各位游客，大家好，我叫***，很榮幸當今天的導游，今天，我?guī)Т蠹胰ビ^賞我國鼎鼎有名的長城，這長城在世界上可是獨一無二的，你們期待嗎？好，大家安靜下來，上車，然后系好安全帶。? 結尾就是對游覽的內容作一小結后，或安排布置后面的活動及行程, 或對游客表示感謝和告別等。? 總述，是對游覽景點的一個總的介紹，要注意簡潔明了。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強。很高興成為大家的導游！我叫王詩詩，大家叫我王導好了。?（2）確定自己要介紹哪一處“世界遺產”。?（3）選取最有特色的內容向大家介紹。?俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。它們形狀各異，姿態(tài)萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達7．6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。祝大家玩得愉快！?（1）導游詞的題目，一般都是景點的名稱加上“導游詞”三個字，這樣可以使人一目了然。? 分述部分是導游對所選景觀進行生動、具體的解說。（3）在語言方面，一般要適時提醒大家注意事項，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、做文明游客，不亂吐亂扔亂攀摘等；在游覽位置和景點發(fā)生變化時，還要提醒大家注意觀看，并給游客留一定的時間自由觀賞。現在，我們的汽車正行駛在八達高速公路上，馬上就要進入今天我們即將要參觀的八達嶺景區(qū)。今天在“愛我中華、修我長城”的號召下，許多地方已修繕一新，更加氣勢磅礴，成為我國名勝之首，不然，它怎么會吸引你們這些游人呢。大家喜歡嗎？讓我給你們講吧。如今，長城經過幾次修整之后，基本恢復了以往的面貌，在1987年被聯合國教科文組織列入〈〈世界文化遺產名錄〉〉，而且它還是當今世界上最上的防御性城墻！遍布了我國16個地區(qū)。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。位于甘肅敦煌市東南25公里的鳴沙山東麓崖壁上，上下五層，南北長約1600米。引起國內外學者極大的注意, 形成了著名的敦煌學。2001年06月25日，長城作為春秋至明時期古建筑，被國務院批準列入第五批全國重點文物保護單位名單。長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。萬里長城以其婉蜒曲折、奔騰起伏的身影點綴著中華大地的錦繡河山，使之更加雄奇壯麗。聯合國教育、科學及文化組織的這兩項重大決策，標志著人類已經從慘痛的歷史教訓中警醒，開始自覺地保護千百年來人類創(chuàng)造的文明成果和億萬年來大自然創(chuàng)造的美妙景觀，追求人與自然的共處并榮、文化與環(huán)境的和諧一致，從而跨進一個新的文明時代。持這種觀點國家，出于一已私利，將自己的價值觀念和發(fā)展模式強行推銷，買他賬的，便視為朋友；不買他賬，就視為異類。道理很簡單，各民族各國家的自然環(huán)境、宗教信仰、風俗習慣、經濟狀況、發(fā)展歷程，千差萬別，各具特色，這是一個任何人無法否認的客觀存在。我們必須站在