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會計專業(yè)中期實習報告[大全五篇]-wenkub

2024-10-13 13 本頁面
 

【正文】 只有這樣我們才能把事情做好。第四、提高自己的執(zhí)行力,今日事今日畢及時迅速地完成分配給你自己的任務,不拖拉,不推諉,尋找最優(yōu)方法,創(chuàng)造最大效益。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。現(xiàn)在,從制單到記賬的整個過程基本上我已經有了一個大概的了解,并結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。第一篇:會計專業(yè)中期實習報告實習的時間快而短暫,不知不覺已經兩個月。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準備的東西還遠遠不夠。通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。萬事蹉跎,最終導致的結果,只會是你自己的冗雜和混亂。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。許多的東西就是在隨著時間的增加而增加的。在這個月我新學習了整理報表、寫進票和出票、如何從金蝶里面導出數(shù)據(jù)然后加工,一本憑證的正確順序,簡單的金蝶運用等。整理了一份的時候需要用一根橡膠圈把它捆住固定一下。在寫進票和出票前,一般就是先給我打印了一張匯總表,上面是各種原材料的匯總。我寫的時候寫的比較慢,最后加的時候加了好幾遍,由于小數(shù)點的位數(shù)有點多,有的材料寫了很多,所以為了準確,我用計算器加了兩三遍來保證我的準確性。首先是金蝶軟件的登錄那里,選擇賬套,然后找到具體的公司登錄進去,然后就是選擇分類明細賬這個選項,進去之后要把日期改成2015的1期到12期,之后的科目代碼是從1001到1001,然后旁邊還有一些選項要打鉤,選1246打鉤就行了之后保存,最后就是導出文件,導出時選擇第一個帶有xls的,最后把文件名改成這家公司的的名字。就是一家公司一個月的全部憑證全部按照順序弄好,有原始憑證和記賬憑證,我要做的是在每張記賬憑證后面附上相應的原始附件,記賬憑證和相應的原始附件都是按照順序整理好了的,我在按順序弄的時候注意看一下原始附件是不是和記賬憑證對得上。按照順序全部弄好之后就是這個公司這個月的一本憑證了,之后再加上封面,寫上公司的名字。首先選擇具體的公司登錄金蝶軟件,進入軟件就立馬進行期末結賬,然后就是進入到憑證管理,選擇你需要的期間就會出來很多憑證,再選擇復制,這時候會出現(xiàn)具體的憑證,這時候我們需要根據(jù)清單上的金額來算出我們現(xiàn)在需要填上去的金額。就是幫他們終止定期定額的征收方式,操作很簡單,但是步驟有點多,國稅局的老師給我操作了兩遍,然后老師看著我操作一遍之后他才去忙他的去了。推送完了到首頁去,那里有剛剛推送過來的,如果沒有就刷新一下,然后點開那個預覽一下,出來的預覽就是一個通知公司終止它們定期定額征收方式的書面文件,之后關閉,最后保存,再推送。第三篇:會計專業(yè)畢業(yè)實習中期報告畢業(yè)實習中期報告社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到實際工作當中去。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。計算機賬務處理中,日記賬由用友軟件自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。(1)會計主體假設是各項假設中最主要的一項,是會計工作的單位,如果該假設不能成立,以下幾項假設均不能成立,會計工作也無法開展。(3)會計分期假設也由傳統(tǒng)的劃分方式變?yōu)榱诉m用于網絡會計的劃分。三、理論和實踐的差異這段時間在該企業(yè)調查的過程中發(fā)現(xiàn)該企業(yè)以利潤最大化作為財務管理目標。企業(yè)通過追求利潤最大化的目標,可以使整個社會的財富實現(xiàn)極大化。顯然,這可以通過利潤最大化目標得到滿足。四、前期實習的總結與體會經過這一階段的實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。XXXXX公司是依照國家相關法律法規(guī)及相關政策設立的投資理財咨詢服務公司。通過引入不動產等合法抵押、質押物作擔保,化解投資者的放貸風險;通過方便快捷的方式,解決急需資金者的融資難得難題。僅僅是為資金富裕者和短缺者牽線搭橋。對于現(xiàn)代的企業(yè)來說,會計工作是一項重要的環(huán)節(jié),最終目的是為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標。第二步,
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