【正文】 生的身體健康，我校為認(rèn)真抓好傳染病防控工作，實(shí)施方案如下：一、建立組織 明確職責(zé)，學(xué)校分管副校長(zhǎng)廖赤軍校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。三、全面宣傳，強(qiáng)化教育 學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開(kāi)展傳染病防治知識(shí)專題講座；同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步完善傳染病應(yīng)急預(yù)防預(yù)案。廣泛宣傳，廣泛動(dòng)員，采取“小手拉大手”的辦法，學(xué)校開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳課，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣講，形成全民參與的良好社會(huì)氛圍。（4）學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病，要立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離治療，并最短時(shí)間報(bào)告鎮(zhèn)教育組、鎮(zhèn)衛(wèi)生院，不得對(duì)傳染病疫情瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲追究有關(guān)人員的責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園（1）制定完善的學(xué)校傳染病防治預(yù)案，成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，健全機(jī)制，確保人員、措施到位，配合衛(wèi)生院，村衛(wèi)生室做好入學(xué)兒童查證驗(yàn)證工作。一、成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：組長(zhǎng)：董均先副組長(zhǎng)：王益瀟成員：顏祥平伏清亮楊紅梅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院，由伏清亮同志具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)春季傳染病防控工作。二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍各村衛(wèi)生室、各學(xué)校、幼兒園要充分利用宣傳單、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、黑板報(bào)等形式進(jìn)行有關(guān)傳染病知識(shí)宣傳；學(xué)校要利用健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，以了解有關(guān)傳染病的預(yù)防知識(shí)。（2）大力開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我防病意識(shí)，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)教育，要充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等多種形式，向?qū)W生宣傳手足口病、禽流感、流感、麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、流腦、瘧疾等傳染病的預(yù)防知識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成勤洗手、多通風(fēng)、曬衣被、吃熟食、喝開(kāi)水的健康生活方式和行為習(xí)慣，并且對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒，不斷提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我防病意識(shí)。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。充分發(fā)揮廣播作用，利用發(fā)放明白紙、制作宣傳版塊、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大張旗鼓進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和春季傳染病防治知識(shí)的宣傳。二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨檢、午檢、課檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播站、講座等方式向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識(shí)，向全體家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它秋季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識(shí)和防范措施，讓學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。五、講究衛(wèi)生，從我做起開(kāi)展全校性的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。學(xué)校還設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員宋莎老師，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。二、積極開(kāi)展傳染病防控工作（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。，按照規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。要建立傳染病疫情管理檔案。必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。同時(shí)，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。崇文學(xué)校2017年3月第四篇：加強(qiáng)傳染病防控工作實(shí)施方案**市深入開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)傳染病防控工作實(shí)施方案為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高社會(huì)衛(wèi)生水平，有效預(yù)防和控制各類傳染病，全力保障人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《安徽省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)建達(dá)到省衛(wèi)生城市和衛(wèi)生鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)的城市和農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境。社區(qū)居民委員會(huì)和村民委員會(huì)確定其成員分工負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。街道兩側(cè)建筑物整潔美觀，無(wú)亂張貼涂寫(xiě)、亂設(shè)攤點(diǎn)現(xiàn)象，廣告、牌匾設(shè)置規(guī)范，居民樓陽(yáng)臺(tái)屋頂無(wú)亂放和亂掛衣物現(xiàn)象。規(guī)范交通秩序，拖拉機(jī)、人力板車、貨運(yùn)人力三輪車和經(jīng)批準(zhǔn)保留的機(jī)動(dòng)、人力客運(yùn)三輪車，要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)段內(nèi)通行。落實(shí)垃圾清掃保潔制度，生產(chǎn)生活垃圾定點(diǎn)傾倒、日產(chǎn)日清，垃圾收集運(yùn)輸全部密閉化，力爭(zhēng)無(wú)害化處理率超過(guò)80%。（西城、東城、潁南街道和市容局、環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)）。定期對(duì)城區(qū)溝河塘水面漂浮物及垃圾進(jìn)行清理，做到水面清潔、無(wú)漂浮垃圾，岸坡整潔、無(wú)垃圾雜物。強(qiáng)化飲用水源監(jiān)測(cè)，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門每年監(jiān)測(cè)次數(shù)不少于6次，保證集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率超過(guò)96%。（市建委負(fù)責(zé)）。全面推廣使用技術(shù)含量高、能耗低、污染物排放少的環(huán)保型鍋爐，嚴(yán)禁使用國(guó)家明令禁止及已淘汰的落后設(shè)備。強(qiáng)化醫(yī)療廢棄物、醫(yī)源性污水監(jiān)測(cè)，采取有效措施，科學(xué)進(jìn)行處理，確保排放符合國(guó)家有關(guān)要求，防止出現(xiàn)二次污染。市場(chǎng)內(nèi)各類商品排列有序，通道暢通。（市容局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）。（西城、東城、潁南街道、愛(ài)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)，疾控中心負(fù)責(zé)“四害”密度監(jiān)測(cè)）。建立以政府為主導(dǎo)、有關(guān)部門參加的衛(wèi)生管理協(xié)調(diào)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制，明確各職能部門衛(wèi)生管理職責(zé)，維護(hù)相毗鄰區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)