【正文】 ，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。副校長教學工作總結3一、履行職責，創(chuàng)造性地做好教育教學工作作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎械靡灿惺?。，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦；二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率；三是充分發(fā)揮教導處和教研組作用，抓實抓好教學常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；四是加強領導班子巡課力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強對教學的指導和督查；六是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。伏案回眸，我自認為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。，做到家校溝通。制定青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組。多次召開教學專題會，對教學模式進行研討并提出改進的實施意見；組織以教導處、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組，組織聽課、評課。五、畢業(yè)班工作不斷創(chuàng)新，抓出新輝煌畢業(yè)班是學校的窗口，是學校教學質(zhì)量的標尺。從冬季學生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出，全校學生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn)，學生近視力明顯下降，各項體育測查成績優(yōu)良，整體素質(zhì)得到了進一步提高。關注學生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學校大課間活動按章有序開展。加強了衛(wèi)生和紀律工作。結合我校特點制定班主任量化考核實施細則，公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己?；仡欉@半年來的工作，在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠。平時與老師們談心，情感交流，關心生活等方面做得還較欠缺，這樣對調(diào)動教職工的積極性，也有一定的影響。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。本學期以來，在教學工作中，能自覺地集思廣議、博采眾長，堅持聽課，向本校教師學習，深入了解情況。能積極參加教育局、學校組織的各種學習、培訓活動。正文：副校長教學工作總結副校長教學工作總結副校長教學工作總結1新學期，新目標。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能作決定的就作出決定，能辦的辦，辦事果斷，不拖泥帶水，堅持實事求是。平時能認真學習新的39。作為學校的一名領導成員，在工作中理應走群眾的前頭，在與同志的交往中更應熱情關心，照顧別人。在思想上過多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對開展工作的魄力和決斷還顯不足。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。在此，我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工，謝謝你們!一、在政治思想上努力完善自我在政治思想上，積極進取，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。積極參加“首善之區(qū)”大學習，大討論；積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐，提高了自己的工作能力，同時注重業(yè)務能力的提升，一學期來聽課近百節(jié)，參加教研活動40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導了學校教育教學工作有序開展。開展了豐富多彩的活動。根據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生值班列出來，并形成了少先隊、后勤主任專門負責，定時檢查和隨時檢查相結合的新的運作模式，安排兼職教職工專門負責清掃班級以外的校園區(qū)域，責任到人，從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結合學校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容，將活動與爭當四好少年的活動有機結合，豐富了學生校園群體健康活動，又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣，促進了其健康成長。四、建設校風，營造氛圍，教書育人教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。我校根據(jù)實際制定奮斗目標，深入班級，深入課堂，掌握第一手資料，要求畢業(yè)班教師善于研究每一個學生，做專家型教師，教師之間多交流、多溝通，查缺補漏，取長補短，使每個學生在不同層次上都有所提高。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。組織新教師培訓，使新教師適應環(huán)境，規(guī)范行為。每學期兩次定期召開畢業(yè)班教師交流研討會，教師們暢所欲言，交流教學得失，借鑒別人長處，對教學工作有了新的思路和改進辦法，使畢業(yè)班成績穩(wěn)步提升。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠；性格要改變，學會穩(wěn)重。，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研；二是引導教師閱讀、反思；三是鼓勵教師承擔科研課題；四是加強教師的選拔培養(yǎng)。新的學期，新的起點，我將繼續(xù)充實、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在薛校長和閆書記的帶領下，同全體教師同心同德，努力提升自身素質(zhì)，努力將區(qū)八小建設成為全區(qū)一流的小學！最后，感謝大家一年來對我工作的支持，也真心誠意地希望各位教職工為學校的發(fā)展建言獻策，在此，真誠地感謝大家。面對新形勢，新要求，新觀念。抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。在制定各類計劃時。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。在全校推廣展覽，并給予獎勵?！贝送?，教師要講究語言藝術，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。習題難易程度具有不同檔次，習題數(shù)量也由學生自主選定。分值相同，由學生自主選答，不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學生樂學，教師樂教的校園氣氛。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。由包組領導親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況。抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。今年又計劃購買微機30臺。學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。校內(nèi)教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。取得多項成果：、課改辦、研修院、督導室對我校課改工作的檢查驗收，受到上級領導的高度贊譽。④25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表⑤成功的編寫了校本教材（一）（二）兩冊，受到學生和家長的認可，這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色，受到市課改辦高度贊譽。一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。每年學期開學。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。 備講輔批考，備課是首要關鍵。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。實施新課改以來。教師講課要讓大家來聽，來評。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開放性習題。每次小考、反饋、測驗都采用AB卷。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質(zhì)量。 ④質(zhì)量分析會。找出差距與不足。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我們先后去武漢、恩施等地參觀學習?！背闪怂麄兘K身追求的目標。20xx年學校共出資一萬多元，購買了大屏幕、多媒體設備，新上電腦16臺，書籍，光盤等。學校每周一組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。取得多項成果?！眴铀捻椆こ蹋?，促教師綜合素質(zhì)的提高；，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；，促師生個性化的發(fā)展；，促師生整體素質(zhì)的提高。②有兩名教師馮俊、張斯軍代表學校參加縣進修組織的全縣觀摩課，兩人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號，并受到好評。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。讓一些老教師為教學做好服務，減少任課教師的后顧之憂。而新進入領導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術設備，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學優(yōu)質(zhì)課比賽。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結合，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見。一年的工作，有得也有失。一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。每年學期開學。使各類計劃清楚地反應學期各項工作。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。兩張試卷，是按學生層次具有梯度性。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。定期召開教學質(zhì)量分析會。想出改進方法，提高教學質(zhì)量。教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。XX—XX學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生。抓學習我校在抓教師業(yè)務學習，校本培訓，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。重新改進微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力。教師人人有自學筆記和體會文章，XX年在遼源市課改工作階段性總結會上。二、抓新課改工作實施，保證教育教學質(zhì)量逐步提高XX年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作，歷時5年多的時間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進展。抓住兩個關鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感到：實施的關鍵在教師，深入的關鍵在評價。（3）、抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展。二、勤勉工作，抓好課堂本學年，我校繼續(xù)堅持教育教學為中心，抓好課堂這個主陣地。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。我校制定青年教師培訓計劃，加強教學上的傳幫帶。通過聽課評課，提高了教師的教學業(yè)務能力，增強了課堂教學的時效性，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。我校以新教育為主題設計校園和班級文化，開辦校報。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。六、下步打算進一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。進一步推進新教育的深入開展。進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好!副校長教學工作總結7本學期本人主抓學校教育教學工作。在繼續(xù)教育業(yè)務中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。二、抓好教師管理。為了克服這種困難我想了很多辦法。同時又主動聯(lián)系州教科所，取得教科所領導的大力支持，派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我?，F(xiàn)場授課，讓學校全體教師在課堂教學改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學幾年了還停留在原來的水平上或有下降。規(guī)定每個教師一學期必須在組里上一至二節(jié)共開課，每個教師一學期聽課不少于15節(jié)，行政不少于20節(jié)，各教研組每學期集體備課不少于10節(jié)。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展。副校長教學工作總結8教學副校長述職述廉工作報告本學期在上級組織及校長的分配下，我主管學校教學工作，兼管黨組織委員工作。平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的`。本學期我主管教學工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。根據(jù)本學期的具體情況修改了教師量化考核細則，教學質(zhì)量管理細則，各級各類有關教學方面的規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程的設置與開發(fā)、課堂教學的優(yōu)化、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。四、遵紀守法，嚴格