【正文】 么兒童不適宜進(jìn)入營業(yè)性電子游戲室和營業(yè)性網(wǎng)吧等場所？答：這些場所的各種環(huán)境都不好。1你遇到過困難和挫折嗎？是怎樣戰(zhàn)勝的？答：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。偏科不利于我們的正常發(fā)展。1寫一條你喜歡的友誼格言？答：①有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？②人生樂在相知心。珍惜時間，合理安排、利用時間。答：課前預(yù)習(xí)。答：它象征著一種智慧、一種技巧和方法。開窗通風(fēng)，讓空氣流通。在同學(xué)心目中樹立良好的形象，成為榜樣。答：我國的法律規(guī)定，要年滿12周歲的兒童才能騎自行車上街。A、我說B、副班長說C、大家通過四、我會連。A、給他B、不給他C、幫他弄明白（）是我國科學(xué)界有名的文理全才。A、10B、11C、12班級公約是大家訂的，人人都要（）。（）國際求救信號是SOS.（）在家里發(fā)生地震時應(yīng)立即向外跑到空曠的地方。（）交通安全是大人的事，與我無關(guān)。（）班上的事有班委，不是我的事。（）興趣愛好就是我想做什么就做什么。（）小學(xué)生可以騎自行車上馬路。對的打“√”，錯的打“”。在班集體中，每個人都是（）的，大家藥學(xué)會互相（），互相（）。大家制定的（），大家都要（），只有這樣，我們才能快樂地（）在一起。馬克思說：友誼需要用（）去播種，用（）去灌溉，用（）去培養(yǎng)，用（）去護(hù)理。公民的（）和通信秘密受（）保護(hù)，禁止（）他人信件。（）是最好的老師。（）是我國著名的氣象地理學(xué)家，年輕時就養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣。（）是最公平的，對誰都一視同仁，既不多給他（）鐘，也不少給你（）。2008年5月12日，（）。未滿（）周歲的兒童不能騎自行車上街。（）擔(dān)負(fù)著消化食物，把（）轉(zhuǎn)化為能量的重任 現(xiàn)代交通工具有（）、（）、（）、（）。（）能把各種信息傳給司令部。第一篇：大德小學(xué)三年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)題一、我會填。（）也是傳遞信息的重要器官。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通工具為人們的（）和（）提供了便利，但也給人們增加了（）。為了（）自己，碰到不熟悉的情況時，要提高（），防止（）。如果有人停車與你說話，要離車門（）米遠(yuǎn)。珍惜和合理安排時間，時間就會給你很多（）。學(xué)校為我們開設(shè)了許多（）。它可以培養(yǎng)我們的（），使自己成為一個（）的人，一個（）的人。公民享有（），禁止打聽和傳播別人的（）?？鬃诱f：有朋自遠(yuǎn)方來，（）？ 俗話說：沒有（），就不成（）。我們每個人都生活在（）中。133在集體生活中，很多重要的事情都要通過大家（）來決定。1111111112跟陌生人交談時，要熱情大方，但不能與他同行。（）小紅參加舞蹈隊學(xué)習(xí)沒時間，作業(yè)可以抄好朋友的。（）學(xué)校的規(guī)章制度是大家的，我可以不遵守。（）我是班長，班上的事我說了算。（）時間是用不完的，玩一玩不影響。（）三、我會選。A、遵守B、尊重C、遵照在家里遇到地震時，應(yīng)當(dāng)（）。A、竺可楨B、蘇步青C、孔子國際求救信號是（）。兒童節(jié)是三月八日教師節(jié)是五月五日國慶節(jié)是六月一日勞動節(jié)是九月十日婦女節(jié)是十月一日端午節(jié)是五月一日胃咀嚼食物牙齒聽聲音耳朵消化食物肺運(yùn)輸血液心臟呼吸空氣五、填一填。因為他們年齡小，從體力和智力上都不能很好的駕馭自行車，對交通規(guī)則還不懂，容易引發(fā)交通事故。其次，要關(guān)心集體，帶動每位同學(xué)遵守班級班規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，構(gòu)建一個民主、互助的班集體。要經(jīng)常洗手，在打噴嚏或咳嗽時，要捂住嘴巴，防止病菌傳播。如課前預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲同學(xué)的作業(yè)和多看課外書等。上課積極思考。多看課外書。③衣不如新，人不如故。1小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備哪些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣？答：養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。少年兒童容易沉迷于各種游戲，從而導(dǎo)致上癮難于控制，不僅會影響自己的生活和學(xué)習(xí)，身心健康。1參加競選要做哪些準(zhǔn)備?答：參加競選要做的準(zhǔn)備是介紹自己、設(shè)計競選海報、準(zhǔn)備演講稿。發(fā)揮自己的（優(yōu)勢），學(xué)習(xí)別人的（長處），我們相信自己（可以做得更好）。我是（小作家），我是（運(yùn)動小健將），我是（小畫家），我是（小歌唱家），我是（媽媽的小幫手）。無論是面對疑惑的目光，還是面對（微笑）和（信任）的眼神，我都會大聲說（我相信，我能行）。（二）1駱駝和羊的故事說明：每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有自己的不足。我們要發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)勢，并大聲對他說：我要向你學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，生活的各個領(lǐng)域都充滿了競爭，學(xué)習(xí)充滿競爭，工作充滿競爭，市場充滿競爭。合作的行為有：我們同心協(xié)力打掃教室，我們給參加比賽的同學(xué)端水、送毛巾，我們齊聲高歌。媽媽的爸爸叫外公，媽媽的媽媽叫外婆，媽媽的兄弟叫舅舅，媽媽的姐妹叫姨姨。我們在家庭中出生、長大……我們成年后還將建立自己的家庭，養(yǎng)育子女，贍養(yǎng)父母。我會關(guān)心我的家人：陪爺爺奶奶聊天，勸阻父母的不良行為，幫家人做家務(wù)，不打擾父母工作?！抖Y記古今名人從小好學(xué)、勤學(xué)的故事，激勵我們珍惜今天的大好時光，努力學(xué)習(xí)，天天向上?！呤科潢P(guān)于學(xué)習(xí)的格言：少壯不努力，老大徒傷悲；少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。堅持就是勝利。上課時，專心聽，做作業(yè)，要認(rèn)真。1惜時諺語：光陰好比河中水，只能流去不能回。少壯不努力，老大徒傷悲。教師：教書育人，培養(yǎng)下一代。警察：除暴安良。在超市里，顧客實行“自我服務(wù)”的方式。聰明的經(jīng)銷者會薄利多銷、誠實守信。1蔬菜瓜果、肉類、家禽、水產(chǎn)品、米等都可以申報“綠色食品”標(biāo)志。1日用品的生產(chǎn)是集體勞動的結(jié)晶。第三篇：三年級品德與社會下冊期末復(fù)習(xí)題介紹三年級品德與社會下冊期末復(fù)習(xí)題一、你會填嗎？家庭是我們的第一所（學(xué)校），我們在（家中）得到家人的關(guān)愛，學(xué)到了（知識）、（本領(lǐng)）和做人的道理。我們每個人和別人（接觸）時，都會對人有這樣那樣的看法，從不同的（角度）看同學(xué)，得出的（結(jié)論）也不一樣。請你設(shè)計一條交通安全用語(多等半分鐘，平安一生)。1平面圖三要素指：方向，比例尺和（圖例）1汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大燈”，起（照明）作用；汽車左右兩側(cè)有幾個“黃眼睛”叫“方向燈”，起（指明方向）作用；汽車尾部的“紅眼睛”叫“自動剎車燈，”告訴后面的車輛，注意保持車距；汽車尾部的“白眼睛”叫“倒車燈”，提醒后邊的行人和車輛注意躲避。（）我們國家的法律中沒有對兒童實行特殊保護(hù)的條文。小明：不理不睬，下課后再教小紅。（）放學(xué)后，明明忙對老師說：“老師，再見！”。（）1小丁經(jīng)常整理自己的書包和房間。（）1小紅的媽媽是清潔工人，她不愿意在同學(xué)面前提起媽媽的工作。在遵守交通規(guī)則方面，平時你是怎樣做的？答：①告訴身邊的人要遵守交通規(guī)則；②不在馬路邊玩耍；③騎車、走路靠右行；④過馬路走人行道；⑤決不闖紅燈。請你把學(xué)習(xí)中的畫路線圖的基本方法寫下來。怎樣和同學(xué)相處？答：A、同學(xué)們有困難主動幫助； B、學(xué)習(xí)上互相幫助； C、同學(xué)之間遇有矛盾要換個角度想一想，多看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我應(yīng)這樣回報： A、聽家人的話；B、孝敬家人；C、做家務(wù)事；D、認(rèn)真讀書。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞40分鐘。三年級《品德與社會》下冊復(fù)習(xí)資料一、我會填1．家庭是我們的第一所（），我們在（）得到了（）、（）和做人的道理。4．當(dāng)我們回憶起母愛，要報答母愛時，會自然想起唐代詩人“孟郊”的詩《》。8．父母是我們的第一任（），父母（）子女，子女（）父母；年長的（）年幼的，年幼的（）年長的，這些都是我們中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。11． 2008年5月12日，我國四川（）。14．公用電話壞了需要維修，撥打：112，需要報警時撥打：（），遇到火情撥打：（），遇到有人意外受傷撥打：（），查詢電話號碼撥打：（）。汽車尾部的“紅眼睛”叫“”?！边@句話是蕭伯納說的。：“ 辛苦我一人，（）”20.（）館、（）館、（）館、（）館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。（）3．放學(xué)后，丁丁忙說：“老師再見”。（）6．我很想和小麗她們一起玩，但她不理我，我就把小麗的鉛筆盒藏起來。（）10．我很想和小星一起玩，而他不理我，我就把他的筆藏起來。（）14．小米每天主動把班級的牛奶發(fā)給大家。（）18．我的成長離不開家人的關(guān)心、愛護(hù)，與其他人沒有關(guān)系。（）三、簡答。為了使我們（愉快健康）地成長，爸爸媽媽不知花費(fèi)了多少（精力）。在平常多與爸爸媽媽（談心），多（了解）他們，多（理解）他們。1現(xiàn)在我懂得了父母也和我們一樣，有很多（愿望），也有自己的愛好和煩惱。我們每天大部分時間生活在（學(xué)校）里，為了保證我們（健康地成長），學(xué)校有許多人在為我們服務(wù)。1凡年滿(6周歲)的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。1老師和學(xué)校其他工作人員為我們工作（很辛苦），我們要（尊重）和（感謝）他們。二、簡答題：通過保護(hù)生雞蛋的活動，你有什么感受？答：保護(hù)生雞蛋的活動讓我們感受到呵護(hù)一個小生命是非常不容易的，我們的成長凝結(jié)了家人的許多心血。然后我會用我的方式跟媽媽溝通，關(guān)心體諒媽媽。哪些法律法規(guī)是過肩專門為兒童設(shè)立的？答：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《中華人民共和國婚姻法》中有關(guān)對兒童特殊保護(hù)的條文。我們怎樣做，才能是父母少一點(diǎn)煩惱，多一些快樂呢？ 答：學(xué)會自己照顧就自己，做自己力所能及的事情就能少給家人添麻煩，是父母少一點(diǎn)煩惱，多一些快樂。大家共同組成的班集體，是那么（豐富多彩）、充滿活力。我們每個人和別人接觸時，都會對人有這樣那樣的（看法），從不同的（角度）看同學(xué)，得出的結(jié)論也不一樣。把自己的快樂，自己的想法，拿出來和大家（分享），將會得到（更多的快樂）。1我們要把自己（心愛）的東西拿出來與大家（分享）。我們每個人(各不相同)，大家在一起應(yīng)該（友好）相處。怎樣設(shè)法避免和解決沖突呢？答：發(fā)生沖突時試著換個角度想一想，看看自己如果是對方會怎么想，怎么做。每個同學(xué)身上都有不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)怎樣看待他們？答：我們應(yīng)該看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更好地和同學(xué)友好相處。其中和我們每天接觸最多的，是為我們（提供服務(wù)）的人。我們?nèi)枂栔車鸀槲覀兎?wù)的人的（感受），體會他們的（苦）與（樂）。箱上寫著“反附近公房居民遇到（夜間）水電急修，請寫清地址，將紙條投入箱內(nèi)，本人將隨時為你提供（熱情服務(wù)）。而尊重為我們服務(wù)的人（不僅僅）是說聲“謝謝”。不過看到大家拿到（信）和（報紙）高興地樣子，我也很（高興）。氣象員讓人們（提早知道天氣變化情況）。二、簡答題：想一想，在我們生活的周圍都有哪些人在為我們服務(wù)？ 答：我們外出吃飯，需要飯店服務(wù)人員；走在潔凈的街道上，需要環(huán)衛(wèi)工人；乘公交車需要司乘人員；到學(xué)校上學(xué)，需要老師及工作人員；去商店買東西，需要售貨員；晚上看電視，需要電力工人、電視臺播放人員；我們怎樣對待為我們提供服務(wù)的人的工作？答：生活中為我們提供服務(wù)的人工作都很辛苦，我們應(yīng)尊重和感