學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)共5篇-wenkub
2024-10-13 10 本頁(yè)面
【正文】 們開學(xué)已經(jīng)近一周了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,張：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》：(10)(1).(╳)(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)(3)評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。班主任就內(nèi)容和學(xué)生表現(xiàn)談?wù)勛约旱目捶?。主持人：通過(guò)糾錯(cuò)讓我們明確了一些遵守常規(guī)必須注意的地方，不知道下面同學(xué)表演的故事中有哪些是不符合《規(guī)范》的呢？學(xué)生表演故事。主持人：為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范，遵守規(guī)范，我們同學(xué)陸雅麗還創(chuàng)作了一首詩(shī)歌，請(qǐng)A朗誦。主持人：這真是鮮明的對(duì)比?。】赐赀@個(gè)小品，我想，每個(gè)人心中都會(huì)有所觸動(dòng)，談?wù)勀愕目捶ò?！?qǐng)學(xué)生三~四人談?wù)劯惺堋：⒆邮俏磥?lái)的希望，是祖國(guó)的接班人，培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是老師們義不容辭的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們孜孜以求的愿望，因此，他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。【活動(dòng)目的】：讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，從自身做起，在行為方面，做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生?！净顒?dòng)時(shí)間】：班會(huì)課。但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為改變這種情況，現(xiàn)在，我宣布八（3）班“學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》”班隊(duì)活動(dòng)開始。主持人：大家說(shuō)得都很好，盡管有的人過(guò)去有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，但我相信，以后的每一天都會(huì)是閃光的。A朗誦學(xué)習(xí)規(guī)范詩(shī)歌。同學(xué)找出其中違反《規(guī)范》的方面。主持人宣布主題班會(huì)就此結(jié)束。.()(4)體檢時(shí)要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.()【活動(dòng)二】小品孫：《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的**》 表演者：于文杰活動(dòng)三《比劃猜猜猜》張：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》請(qǐng)聽規(guī)則：（由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題?；顒?dòng)五 答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品）一、填空題坐，立，行，讀書，寫字 姿勢(shì)要正確。讀書、寫字眼離書本? 一尺?，胸里桌 一拳，雙手捧書。按時(shí)到校，不 遲到，不 早退，不 曠課。評(píng)“三好生”的條件有 C。（A）與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對(duì)方上下樓梯，靠 B 走。活動(dòng)目的：讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，從自我做起，在行為方面做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生。從根本上說(shuō)，我的全部東西就是這些。收獲命運(yùn)。（4）頂撞老師?；顒?dòng)四：快速搶答 判斷正誤我們應(yīng)愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘。與同學(xué)發(fā)生摩擦只要不理他就
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