20xx年幼兒園中班下學期班級工作總結范文與20xx年幼兒園中班保教工作工作總結匯編-wenkub
2024-10-13 10 本頁面
【正文】 方面:家長工作也是我們教育的一個重要部分。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。向同行學習。 在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。 工作方面: 在日常的工作中，我能認真的完成各項，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。回首所做過的班級工作，一定是需要我們教師去總結的。 幼兒園中班下學期班級工作總結 轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。 愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。在過去的一學期中,小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風班貌。通過我的努力，照顧幼兒，幼兒愿意來園。 在工作中，我虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的周計劃。 健康領域：本學期實施 全勤寶寶獎 鼓勵幼兒來園，促進幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。本學期在注重幼兒身體健康的同時，還加強了幼兒心理健康的培養(yǎng)，了解孩子的心理想法，做到及時與家長溝通。 語言領域：本學期我們在日常教學中，滲透了幼兒講述故事能力的培養(yǎng)，通過此活動，提高了孩子語言表達能力，又鍛煉了幼兒在集體面前講述的膽量。通過社會禮儀的學習，幼兒在生活中逐步養(yǎng)成了文明禮貌、講衛(wèi)生等行為習慣，通過教育教學活動，幼兒養(yǎng)成了見人主動打招呼、使用禮貌用語的良好習慣，同伴之間能互相禮讓和分享，建立了團結友愛的朋友關系。 藝術領域：音樂活動，結合 活動，利用日常教學帶幼兒進行基本的舞臺訓練，提高了幼兒的模仿能力和表現(xiàn)能力。三、安全工作 安全無小事，安全是我們的首要工作，本學期我加大了安全工作的力度，嚴格做到細心觀察、及時上報、排除隱患。為確保幼兒的人身安全，嚴格使用 安全接送卡 ，督促家長遵守幼兒園的規(guī)定。讓幼兒時刻將安全意識牢記心中。保證孩子呼吸新鮮空氣。 五、家長工作 ；家園共育是教育幼兒的重要途徑之一，所以我們很重視家長工作，學期初我們利用家長會向家長傳達本學期計劃，并說明本學期需要家長配合的一些工作，取得了家長的大力支持。 挖掘每個孩子的特點，做到揚長避短。謝謝！2018年幼兒園中班保教工作工作總結XX幼兒園中班保教工作工作總結范文XX幼兒園中班保教工作工作總結范文1保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，關注兒童的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識。保護幼兒安全放在工作的首位。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制并學習了新的幼兒器械操。小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。全園近三百名幼兒登臺亮相，展示了自己的風采。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。綠色未來”親子制作活動。理念是先導，學習是保證。四月份參加安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓講座——幼兒園游戲活動的指導”，晉江進修學校的蘇海云老師運用理論和實際相結合的方法，深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導策略，幫助我們老師解決在實際教學中出現(xiàn)的一些問題。本學期根據(jù)園工作目標及實際問題，分年段確定教研活動的主題，并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動，共同探討教學當中出現(xiàn)的問題，使活動具體化、經(jīng)?；?，并有實效性。同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進行保教、安全常規(guī)檢查，從各方面促進本園的發(fā)展。如無論是園里自己
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