【正文】 得遲進課堂，中間外出，隨便下課，確?；顒诱n的時間與活動課質(zhì)量。綜合實踐活動根據(jù)綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標特點及我校實際情況，我校準備從家鄉(xiāng)風貌、兒童生活、社區(qū)生活等幾方面選取課題，開展具體的實踐探究活動。第二篇：學校課外活動計劃學校課外活動計劃一、指導思想堅持以鄧小平“三個面向”，江澤民“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”會議精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針政策，堅持以活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生特長為重點，深化新一輪課程改革，全面提高育人水平，努力形成學校特色。激發(fā)同學們的愛國熱情，促進學生的社會責任感，和愛國主義的意識。藝術資料的搜集美化，班級的藝術氛圍建設，進行綜合評估，評出月藝術優(yōu)勝班，進行表彰。展示全校學生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。校美術小組結合奧運繪畫進行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭光，以此促進學生美術基礎的夯實與提高。（1）搞好校級二課活動。本學期班級課外活動我們將圍繞新內(nèi)容—剪紙，繼續(xù)運行上學期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導老師根據(jù)學生的年齡特點和實際情況，確定適合本班學生的活動內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。積極參加區(qū)的各項藝術活動，根據(jù)我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術教育系列活動，美術以民族剪紙為切入點，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑，進而打造“中華情”工程，促進學生健康成長。負責教師要做到各負其責，真抓實干，注重實效，努力抓出成績。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。第一篇：學校開展課外活動計劃學校開展課外活動計劃一、指導思想在學校教育中，組織好學生的課外活動，是全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的一項重要任務，因為它既是課堂教學的延伸和補充，又有利于學生個性化的發(fā)展和因材施教，還有利于學生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。緊密圍繞“以人為本，以素質(zhì)發(fā)展為本”的思想，加強領導，統(tǒng)一思想，深刻理解課外活動的意義，認真組織教師學習，加強各課外小組輔導教師的業(yè)務水平，組織教師學習了解各種信息、開闊視野、激發(fā)教師創(chuàng)造性地開展二課活動。平時要注意經(jīng)驗的交流與總結，遇到困難和難題，大家共同討論、研究，制定合理有效的改進措施并進一步完善，汲取經(jīng)驗以更快提高個人的活動能力。，將藝術課堂與民族文化有機整合。本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。本學期繼續(xù)設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。（2）在元旦將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。.建立科學評價機制，打造學校藝術特色優(yōu)質(zhì)工程。，推動科技愛國教育積極貫徹區(qū)科技教育工作的精神，開展豐富的科技愛國活動，以“一點、二線、三面”的方式開展科技活動：“一點”為一個優(yōu)秀的“小小科學院”和校科技活動小組?！叭妗迸e辦全員參與的“科技愛國” 科技月活動。二、工作目標加強活動課管理工作力度，優(yōu)化活動課教學過程，豐富活動課內(nèi)容，建立健全學?；顒诱n課程體系，向管理要質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的興趣，愛好及特長，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之逐步形成良好的個性品質(zhì)。四、具體措施學科活動及口語交際課實行平行班教師分科教學，任課教師要在各司其職的基礎上，不忘團結協(xié)作，互相取長補短，進一步提高活動課的教學質(zhì)量。校領導將加強對活動課的常規(guī)檢查與指導，并經(jīng)常深入課堂進行指導性聽課，全面提高活動課教學質(zhì)量。學校將結合重大的傳統(tǒng)節(jié)日等開展大型的文藝匯演、故事會比賽、有獎征文等活動與德育相結合，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈，啟迪學生的心智，塑造學生的個性品質(zhì)?！秾W記》指出：“時教必有正業(yè)，退息必有居學。為了使課外活動更規(guī)范化，有目的、有計劃地進行，在1986年公布的《義務教育全日制小學、初級中學教學計劃（初稿）》中，第一次把課外活動正式列入總計劃，并在說明中指出：“小學、初中的課外活動列入教學計劃。實踐性課外活動是通過活動進行學習的，不論閱讀、研討、實驗、制作或調(diào)查、參觀、訪問，都應注重培養(yǎng)學生通過自己的實踐活動獲得直接經(jīng)驗、把書本知識運用到實踐中去的能力，使理論與實際結合起來。如果說教學是學校實踐活動中韻主干部分，那么課外活動與班級活動則是它的不可缺少的兩側。它的任務在于根據(jù)自己的特點組織和指導學生的課余生活，減輕學生過重的課業(yè)負擔，積極促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的個性。三、課外活動的基本內(nèi)容及組織形式課外活動的內(nèi)容，應根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標，青少年身心發(fā)展特點以及校內(nèi)外實際來確定。它不是課內(nèi)學科教材的補充或延伸，而是學科中某一領域的拓展，是學科的一些新理論新知識或?qū)W科的專題等。使學生了解社會，了解民情國情，培養(yǎng)熱愛祖國熱愛人民的思想情感，樹立社會責任感，提高實際工作的能力。（3）各種比賽。課外活動小組以自愿結合為主，根據(jù)學生的興趣、愛好和學校的具體條件而組成，進行有目的，有計劃的經(jīng)常性活動。應鼓勵學生積極參加小組活動，一般不要從學習成績上加以限制。（2）技術小組。例如，閱讀各種書籍，獨立觀察實驗或制作教具模型，進行藝術創(chuàng)造等。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們某一方面的興趣，并安排欣賞性、收藏性、實用性、服務性的活動小組，吸收他們參加。總之，要以學生的活動為中心，從學生實際水平和能力出發(fā)，注意學生的個別差異，使參加活動的每個成員個性和才能得到充分發(fā)展。二、工作目標通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣，促進學生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。學校要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》，增加體育 器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設?，F(xiàn)象?；顒臃殖傻投谓M（1—3年級）、高段組（4—6年級）同時開展。 (以軍棋、跳棋為主)。（單人或花樣、集體）。(基本技術及小比賽)。（1）、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容，科學合理地安排運動負荷。每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。（4）精心設計各種活動，推動全市體育工作上層次、上水平。加強學生體質(zhì)健康的評價。我?！秾W生體質(zhì)健康標準》合格率要達到90%以上，良好率達到30%以上，優(yōu)秀率達到10%左右。四、組織領導為加強“陽光體育運動”的領導，保證活動落到實處，學校成立開展“陽光體育運動”領導小組。加強“陽光體育運動”的安全保障。學校課外活動計劃3一、目的：本學期為了貫徹校長室把課外活動時間還給學生，讓學生的生活增添興趣，提高學生的身心發(fā)展，努力做到把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生，讓學生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育，從而有更大的收獲。每人只限報名一個小組?；顒臃殖善摺?、九年級三個組。三、活動組織，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的`開展。，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用，并確?；顒影踩?！學校課外活動計劃5七年級一班課外活動計劃一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。組織豐