【正文】 干部是班級的火車頭，是班主任的左右手，擁有一支實力強，辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的，而且要在班級內(nèi)樹立典型，樹立學習的榜樣，激起學生的學習興趣，構(gòu)建濃厚的學習氛圍。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉，為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。學生每周一、三、四、五的第九節(jié)課都是大課間，組織學生跑步，每次活動我都參與進去，與學生一起活動，并給予指導，這不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生的感情交流。最后，通過給學生講關于老鷹成長的過程的故事，引導學生思考上學的目的，強調(diào)實現(xiàn)夢想首先要有目標。我們實習班主任主要是聽和學習，還是由汪老師組織開展。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風在實習期間，我要跟隨著班主任，和班主任做同樣的事情，主要就是班級的日常事務管理，其中主要包括：監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生、課間眼保健操、大課間、班會的開展等。我還通過班干部了解班級的更多日常工作，為實習班主任工作打下良好的基礎。深入全面的了解學生，了解整個班級的情況要管理好一個班級，首先要了解班里的學生以及整個班級的情況。響應學校的號召，12月1日到12月7日，我擔任了高一（8）班的實習班主任。實習班主任的路途雖然有忙碌和艱辛，但是，它使我對班主任工作有了新的認識和理解，在這一周里，通過與班主任導師和學生的接觸交流中，我學到了很多書本上學習不到的東西。由于，我本身就是高一（8）班的科任教師，所以，在實習之前，對學生以及班級的情況都有了一定的了解，但是，了解并不全面，也不深入，這就要求我必須進一步在這個方面下功夫。為了增進對學生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流，除了上課時間，我一直是跟班的。雖然是重點班，但是畢竟是高一的學生，很多還處于調(diào)適階段。通過這次班會課，也讓我學習到很多東西，感受到很多真摯的情感。在學習的過程中，必須把對學習不利的習慣，懶散的習慣全部改掉。另外，值得一提的是周四跑完步之后的班級活動，我們班組織了“丟手絹”活動，在活動過程中，給予了學生展示才華的機會，也對學生有了更深的了解，增進了師生之間的情感。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。第二篇：實習班主任工作小結(jié)實習班主任工作小結(jié)以下是工作總結(jié)頻道為大家提供的《實習班主任工作小結(jié)》，還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文，供大家參考！相關推薦：總結(jié)|年終總結(jié)|個人總結(jié)|年底總結(jié)|工作小結(jié)|黨支部工作總結(jié)|班主任工作總結(jié)班主任實習一個月讓我真正了解了班主任的工作。我認為只有真正了解學生才會有最正確的教育方法。實習報告學生不僅要以學習為主，同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。家庭是學生的第一所學校，父母才是學生的第一任教師，因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。懸掛在正對大門的這八個大字提醒著每天迎著它走來的每一位梅村中心幼兒園的教師，要時刻把孩子裝在心里，讓幼兒園真正成為安全、快樂、啟智、向上的搖籃，給孩子一個值得回味的童年。孩子喜歡自由自在、無拘無束的生活，這樣的生活才能讓他們在快樂中成長。顯然，我們是無法接受他們的觀點的，但是，學校教育可能帶來的隱患確實存在，不過我們可以通過改進教育方式盡可能地避免它。因此，我常?？吹轿覀儼嘁恍┖⒆油现婢?，往操場角落里鉆。爭奇斗妍的花叢中我們一起看蜜蜂采蜜，欣賞蝴蝶飛舞?！痹谶@樣的戶外活動中，孩子們獲得了主動觀察周圍環(huán)境的機會，培養(yǎng)觀察事物的興趣，同時也有利于逐步提高孩子的觀察能力。孩子對小動物都具有一種天生的同情心，而同情心是非常寶貴的一種情感，是許多高尚情感的基礎。我需要做的是保護這一顆顆善良的童心，而不是強硬灌輸蝸牛是害蟲的知識。會嗎?”孩子們非常樂意接受我的建議，并不厭其煩地一遍一遍在蝸牛旁邊嘟囔著。湯凱越最機靈，第一個反應過來，說:“鄒老師，我去拿繩子!”綁好柳樹的斷枝再看孩子的臉，洋溢著笑容，一臉的輕松。不能折，這是它的手臂。所以堅持到底也是一種重要品質(zhì)。在美術活動中，好些孩子只會畫老師要求的，不愿添上其它景物來美化畫面。春天的花是他們堅持著把一個個小圓片涂上五彩的顏色拼出來的。園內(nèi)的一花一草都成了他們注意的對象。在花苞一點點一點點綻放時，我和孩子們又用手的動作表現(xiàn)了花兒由花苞變成花朵的過程，非常形象，使他們對舞蹈中用手表現(xiàn)花兒的動作有了更直觀的理解。在音樂期末檢測中孩子們能無拘無束、活潑快樂地在領導面前展示自己的能力。我的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂。在教學活動中我們會投入大量的教具，以此來提高幼兒的興趣，顧及每個幼兒的需要。幼兒園大班的一日活動是個整體，我在進行集中教學的同時不忘了與幼兒的實際結(jié)合，將一日活動貫穿串連，并隨時根據(jù)幼兒的問題或突發(fā)情況進行隨機教育。在實際教學中靈活地根據(jù)幼兒的語言來變換自己的語言思路，平時與幼兒多交流，多了解，給予幼兒足夠的空間來抒發(fā)情感，并做到與幼兒同時完成任務來放松幼兒的壓力，集中與組織幼兒方面我不僅利用鋼琴，還教幼兒手指游戲來輔助等。我針對幼兒的不同情況對幼兒進行不時的提醒，爭取每個幼兒都學會用右手拿筷子、改掉挑食的不良行為習慣，為幼兒的順利進食做好鋪墊。第三，在戶外活動環(huán)節(jié)，我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全?？偨Y(jié)三：幼兒園實習班主任工作小結(jié)光陰荏苒，歲月如歌，不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬，緊張而又忙碌的一個學期又過去了。幼兒由于剛剛?cè)雸@，會表現(xiàn)出對親人的依戀及入園焦慮。經(jīng)過這一個學期的學習教育，我班的幼兒各方面都有了顯著的提高。注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡。幼兒還學會自己穿脫衣服，在老師的幫助下會系鞋帶和解鞋帶，認真完成老師交給的簡單生活任務。等到起床時，又是一頓忙乎，穿衣、疊被，忙得不亦樂乎。這個方法的成功之處在于巧妙運用了孩子的心理特征，并在教育上加進了幽默與示范的色彩，不是強迫他們?nèi)プ鍪裁?，而是積極引導他們要去做什么，因此，“要我做”也轉(zhuǎn)成了“我要做”，其效果自然更勝一籌。結(jié)果，不僅鍛煉了能力，還樹立了競爭意識。這次活動不僅發(fā)展了小朋友的才能，同時也增進了他們之間的友誼。做好家訪工作。太陽是幸福的，因為它光芒四射，恩澤萬物；小草是幸福的，因為它有裝點春天的價值；幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的，但同樣也是幸福的，因為她們培育著祖國的棟梁之才，民族的希望之花。本學期我認真做好各項 工作，積極完成園里布置的各項任務。提高幼兒的保護能力。寫字時，有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應對能力，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。本學期，我們利用節(jié)假日來臨前，及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。按要求進行清洗、消毒。第四篇：實習班主任小結(jié)在青海省海北藏族自治州的祁連縣民族中學實習期間，我擔任了初一（7）班的實習班主任工作?；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，