【總結】《運動的合成與分解》每課一練A一、單項選擇題1、如圖,在河岸上用細繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A.任何曲線運動都是變加速運動B.兩個勻速直線運動(速率不等)的合運動一定是勻速直線運動[來源:學科網]C.
2024-12-05 01:25
【總結】動能動能定理(1)例1:兩物體質量之比為1:3,它們距離地面高度之比也為1:3,讓它們自由下落,它們落地時的動能之比為():3:1:9:1例2:靜止在光滑水平面上的物體,質量為1kg,現用一水平推力F=1N,使物體做勻加速直線運動,1s末物體的速度為______m/s,這時物體具有的動能
2024-11-30 07:56
【總結】第二節(jié)怎樣描述運動的快慢(一)題型例,第1s秒內的位移是2m,第3s秒內的位移是2()變速的,下列說法正確的是()2s內的位移一定等于1s內位移的2倍移一定等于它的路程,則兩物體在相同時間內通過的位移相等,則兩物體在相同時
2024-11-30 06:38
【總結】勻變速直線運動規(guī)律的應用一、目的要求1、會推導并掌握勻變速直線運動的公式:vt2-v02=2as2、理解并掌握初速為零的勻變速直線運動的規(guī)律以及幾個重要關系,并靈活運用.[來源:學科網ZXXK]3、能熟練而靈活地應用勻變速直線運動的規(guī)律分析、解決較為復雜的運動學問題.二、重點難點重點:掌握勻變速直線運動的三個基本關系式并加以應用。
2024-11-20 02:35
【總結】牛頓第一定律1.伽利略理想實驗證明了A.物體運動必須有力作用,沒有力的作用物體將靜止B.物體靜止必須有力的作用,沒有力的作用物體將運動C.要使物體從靜止變?yōu)檫\動,必須受不為零的合外力,而且合外力越大,速度變化就越快[來源:學。科。網]D.物體不受力時,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)2.火車在平直的軌道上勻速行駛,車
2024-12-01 03:47
【總結】描述圓周運動達標練習()[來源:學+科+網Z+X+X+K]2.半徑為O勻速轉動,邊緣上的A點的線速度為6m/s,則輪子轉過120o角所用的時間為。距圓心O為B點在。3.做勻速圓周運動的物體,10s內沿半徑是20m的圓周
2024-11-30 03:03
【總結】09-10(下)閩清高級中學高一物理周練三1.質量為M的物體從高處由靜止下落,若不計空氣阻力,在第2s內和第3s內重力做的D)A.2∶3B.1∶1C.1∶3D.3∶5100N的力將質量為8m/s的初速沿水平方向踢出20m遠,則學生對球做的功是(B)
2024-12-05 05:23
【總結】運動的合成與分解一、內容黃金組1.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動.2.知道物體做曲線運動的條件是所受合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上.3.知道什么是合運動,什么是分運動.知道合運動和分運動是同時發(fā)生的,并且不互相影響.4.知道什么是運動的合成,什么是運動的分解.理解運動的合成和分解遵循平行
2024-11-20 01:36
【總結】第二節(jié)向心力教學目標:一、知識目標:1.理解向心力是做物體勻速圓周運動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關,理解公式的含義,并能用來進行計算。3.理解向心加速度的概念,結合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
【總結】勢能的變化與機械功【學業(yè)達標訓練】、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面將同一物體分別從底端拉到頂端,下列說法正確的是()、粗糙程度大的斜面運動時物體克服重力做功多、粗糙程度大的斜面運動時物體克服重力做功多,物體克服重力做功相同,物體增加的重力勢能也相同【解析】選,只與初、末狀態(tài)的高度差有關.不論是光滑路徑還是粗糙
2024-12-03 12:11
【總結】萬有引力定律學習目標:1.了解地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.了解開普勒對行星運動的描述。3.初步掌握萬有引力定律。學習重點:1.地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.開普勒三大定律。3.萬有引力定律。學習難點:[來源:Z。xx。]1.有關開普勒三大定律的理解和認識。
2024-12-09 07:28
【總結】 研究功與功率 教學建議 =Fv的物理意義,有的學生不了解一個動力機器有一定功率的限制,學生從直覺出發(fā)誤認為機器大就是力大、速度快,他們認為力大是根本。在教學中要向學生...
2025-04-05 06:19
【總結】第三節(jié)離心現象及其應用一、教學目標1.知道什么是離心現象,知道物體做離心運動的條件。2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法觀察總結[來源:學科網]四、教學過程(一)引入新
【總結】第三節(jié)勻速圓周運動的實例分析一、教學目標1.知道什么是離心現象,知道物體做離心運動的條件。2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法[來源:學??啤>WZ。X。X。K]觀察總結四、教
2024-11-20 03:28
【總結】豎直方向上的拋體運動·同步測試1.作自由落體運動的物體,通過前一半路程和后一半路程所用時間之比是[]A.2∶12.一物體以足夠大的初速度做豎直上拋運動,在上升過程中最后1s初的瞬時速度的大小和最后1s內的位移大小分別為[]A.10m/s,10mB.10m/