學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告-wenkub
2024-10-12 09 本頁面
【正文】 展沒有有效的保障。《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實(shí)，嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律，使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。把黨的基層支部設(shè)在年級組（部門或特殊群體），把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合，克服了較前黨建與教育教學(xué)工作“兩張皮”的現(xiàn)象，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。為此，我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式，獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料。學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告近幾年來，各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè)，發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)行了積極的探索，使黨建工作不斷完善，取得了一定的成績?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：一、黨建工作現(xiàn)狀：（一）認(rèn)可和肯定的方面：學(xué)校高度重視黨建工作，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，從班子隊(duì)伍建設(shè)，到基層教研組，許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān)，許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解，普通群眾對黨員教師的評價(jià)很高。班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。（二）有待完善與加強(qiáng)的方面：在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強(qiáng)。少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念，在理想信念、價(jià)值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊，不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。一是創(chuàng)新機(jī)制，向干部隊(duì)伍管理要效益。要不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍，拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選
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