語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、分工與職責(zé)-wenkub
2024-10-12 07 本頁(yè)面
【正文】 詩(shī)詞朗誦、講故事、知識(shí)搶答等各種師生評(píng)比競(jìng)賽用語(yǔ)；（七）文件、規(guī)章制度、決定、辦法、通知、公告、信函等一切公文用字；（八）公用印章、標(biāo)牌、標(biāo)志牌、指示牌、名稱牌、標(biāo)語(yǔ)牌、海報(bào)、會(huì)標(biāo)、獎(jiǎng)狀、證書(shū)以及公務(wù)用名片用字；（九）學(xué)校組織的出版物、師生征文、教師論文、信息簡(jiǎn)報(bào)等用字；（十）校園網(wǎng)及辦公平臺(tái)、課件、電子教案等漢語(yǔ)信息技術(shù)產(chǎn)品用語(yǔ)用字；（十一）教案、板書(shū)、作業(yè)批改、試題試卷、黑板報(bào)、墻報(bào)等教育教學(xué)用字；（十二）教室、宿舍、辦公室、餐廳、會(huì)議室等各種環(huán)境文化設(shè)計(jì)用字；（十三）票據(jù)、報(bào)表、菜單等用字；（十四）法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他情形。制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)劃、制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作（以下簡(jiǎn)稱語(yǔ)言文字工作）的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，將推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，作為素質(zhì)教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期利用班級(jí)板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求。二、成立語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組（一）語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：滕金鷹（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉竹英（書(shū)記）仲學(xué)琴（副校長(zhǎng)）雍萬(wàn)紅（副校長(zhǎng)）王桂珍（教務(wù)主任）李原文（教科研主任）成 員： 任林遠(yuǎn) 李德貴 石艷 張淑梅 彭曉琴 黃志翔 徐永泉 鄭海清（二）語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組 組 長(zhǎng)：雍萬(wàn)紅（副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)： 王桂珍 李原文 李德貴 成 員：全體教師三、工作職責(zé)：（一）組長(zhǎng)工作職責(zé)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展、實(shí)施語(yǔ)言文字法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳活動(dòng)。，統(tǒng)一布局，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)。收集整理學(xué)生評(píng)優(yōu)、班級(jí)評(píng)優(yōu)等資料中有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃的擬訂、活動(dòng)的開(kāi)展和記錄、檔案資料的整理。第二條 學(xué)校張貼各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作固定宣傳欄，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。第五條 除法律、法規(guī)和規(guī)章另有規(guī)定外，校園內(nèi)不得使用下列漢字：（一）已簡(jiǎn)化的繁體字；（二）已淘汰的異體字和舊字形；（三）已廢止的《第二次漢字簡(jiǎn)化方案（草案）》中的簡(jiǎn)化字；（四）已更改的生僻地名和舊譯計(jì)量單位名稱用字；
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