雙容水箱液位控制系統(tǒng)非線性控制算法設(shè)計本科生畢業(yè)論文-wenkub
2023-07-09 16:07:44 本頁面
【正文】 確 方案可行，設(shè)計比較合理、理論分析與計算基本正確，實驗數(shù)據(jù)基本正確 方案基本可行，設(shè)計基本合理、理論分析與計算無大錯，實驗數(shù)據(jù)無原則差錯 方案存在明顯錯誤，設(shè)計不合理、評論分析與計算有原則錯誤，實驗數(shù)據(jù)不可靠 研究成果 基礎(chǔ)理論 與 專業(yè)知識 35 100 對研究的問題能較深刻地分析或有獨到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 對研究的問題能正確分析或有新見解，成果比較突出，反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 對研究的問題 能提 出 自己 的 見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 研究能力較弱，對某些問題提不出個人見解，未取得研究成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握得不扎實 缺乏研究能力，未 取 得任 何 成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識很不扎實 文字表達(dá) 15 100 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，論述層次清楚，語言準(zhǔn)確，文字流暢，圖紙美觀符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字通順，圖紙整潔，符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，圖紙質(zhì)量較 好，符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu) 有 不合 理 部分，邏輯性不強(qiáng)，論述基本清楚，文字基本通順，圖紙質(zhì)量達(dá)到基本要求 內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，錯別字較多，圖紙質(zhì)量達(dá)不到基本要求 備注 42 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)及成績評定表（自然科學(xué)類） （答辯小組評分表） 類 別 項目 比重 % 分 值 優(yōu)秀（ 90100） 良好（ 8089） 中等（ 7079） 及格（ 6069） 不及格（低于60） 評 分 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 水 平成 績 工作量 5 100 能很好地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量 能較好地完成任務(wù)書規(guī)定的工件量 按時完成任務(wù)書規(guī)定的工作量 能基本完成任務(wù)書規(guī)定的工作量 沒有完成任務(wù)書規(guī)定的工作量 技術(shù)水平 20 100 方案新穎，設(shè)計合理、理論分析與計算正確，實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠 方案較好，設(shè)計比較合理、理論分 析 與計 算 正確，實驗數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確 方案可行，設(shè)計比較合理、理論分析與計算基本正確，實驗數(shù)據(jù)基本正確 方案基本可行，設(shè)計基本合理、理論分析與計算無大錯，實驗數(shù)據(jù)無原則差錯 方案存在明顯錯誤，設(shè)計不合理、評論分析與計算有原則錯 誤，實驗數(shù)據(jù)不可靠 研究成果 基礎(chǔ)理論 與 專業(yè)知識 20 100 對研究的問題能較深刻地分析或有獨到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專知識 對研究的問題能正確分析或有新見解，成果比較突出，反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 對研究的問題能提 出 自己 的 見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 研究能力較弱，對某些問題提不出個人見解，未取得研究成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握得不扎實 缺乏研究能力，未 取 得任 何 成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識很不扎實 文字表達(dá) 5 100 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，論述層次清楚，語言準(zhǔn)確，文字流暢，圖紙美觀符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字通順，圖紙整潔，符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，圖紙質(zhì)量較好，符合國家標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu) 有 不合 理 部分，邏輯性不強(qiáng)，論述基本清楚，文字基本通順，圖紙質(zhì)量達(dá)到基本要求 內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，錯別字較多，圖紙質(zhì)量達(dá)不到基本要求 答 辯 成 績 答辯情況 50 100 能簡明扼要 、重點突出地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題 能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題 基本能敘述出論文的主要內(nèi)容，對提出的主要問題一般能回答，無原則錯誤 能闡明自己的基本觀點，對某些主要問題雖不能回答或有錯誤，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明或進(jìn)行糾正 不能闡明自己的基礎(chǔ)觀點，主要問題答不出或有原則錯誤，經(jīng)提示后仍不能回答有關(guān)問題 備注 43 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)及成績評定表（人文社科類） （指導(dǎo)教師評分表） 類 別 項目 比重 % 分 值 優(yōu) 秀（ 90100） 良好（ 8089） 中等（ 7079） 及格（ 6069） 不及格（低于60） 評 分 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 平 時 成 績 學(xué)習(xí)態(tài)度與 規(guī)范要求 15 100 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律，論文完全符合規(guī)范化要求 態(tài) 度 比 較 認(rèn)真，組織紀(jì)律較好，論文達(dá)到規(guī)范化要求 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 尚好，遵守組織紀(jì)律，論文基本達(dá)到規(guī)范要求 學(xué) 習(xí) 不 太 認(rèn)真，組織紀(jì)律較差，論文勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，論文達(dá)不到規(guī)范化要求 文獻(xiàn)閱讀 與 文獻(xiàn)綜述 15 100 除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外、還閱讀較多的自選資料，并認(rèn)真寫出兩萬字以上有見解的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述 除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀一定的自選資料，并認(rèn)真寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述 閱讀了教師指定 的 參 考 資料、文獻(xiàn)、并能較認(rèn)真地寫出兩萬以上的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述 能閱讀教師指定 的 參 考 資料，寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述 未完成閱讀任務(wù) 或 讀 書 筆記，文獻(xiàn)綜述不符合要求 水平成 績 外文翻譯 10 100 能出色完成規(guī)定 的 外 文 翻譯，譯 文準(zhǔn)確質(zhì)量好 能較好完成規(guī)定 的 外 文 翻譯，譯文質(zhì)量較好 能按時完成規(guī)定 的 外 文 翻譯，譯文質(zhì)量尚可 基本完成規(guī)定的外文翻譯，譯文無大錯 外文翻譯達(dá)不到規(guī)定的要求 學(xué)術(shù)水平 25 100 論文有獨創(chuàng)的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實用價值 論文有一
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