20xx年5月德育個(gè)人工作總結(jié)與20xx年5月技術(shù)工作總結(jié)匯編-wenkub
2024-10-11 18 本頁面
【正文】 出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上我班學(xué)生叫王星星，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課。初中階段是人生的非常階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則，學(xué)生就不會(huì)買你的帳。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。學(xué)生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架、后來逃學(xué)。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”，即說服教育。他非常高興馬上表示一定會(huì)把獎(jiǎng)狀拿回來，在接下來的幾天里，他每天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。我堅(jiān)持“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。建立日常家訪制度。樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。只放了7天假，太短太短，還沒有休息夠。我以前主要從事技術(shù)管理工作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而從
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