【正文】 景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。關(guān)于未來，我覺得人生最大的翻盤就在你即將畢業(yè)這一年，如果能早作準備，把握住方向。希望支部各位同志更是引以為戒，不要犯同樣的錯，同時做到嚴以修身，嚴以律己。請大家相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。大三了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是畢業(yè)了工作還是繼續(xù)深造。我想這些重新認識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。但是我卻沒有做到，我冷靜的想了很久，深知自己大錯既成，我深悔不己。辜負了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師三年的培養(yǎng)﹑組織的教誨。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，通過這次作出深刻思想檢討，反省自己的行為，加強黨員理論修養(yǎng)，加強組織紀律觀念。原本是想著我這個預(yù)備黨員要怎么在同學(xué)面前做好榜樣，現(xiàn)在不得不想著同學(xué)們會怎么議論?原本是想著下學(xué)期開學(xué)怎么去更好的發(fā)展我們支部，現(xiàn)在想的只能是會不會給黨組織帶來負面影響?會帶來多大負面影響?自己要怎么向組織交代?????來到大學(xué)，雖然不敢保證成績能有多好，但卻經(jīng)常在同學(xué)朋友面前信誓旦旦的說，大學(xué)的底線是不掛科，一向喜歡反駁大多數(shù)大學(xué)生都認為的“大學(xué)不掛科不是完美的大學(xué)”這個觀點。四，對我整體而言，在我沒有完全確定我要向那個專業(yè)方向發(fā)展時，我唯一能做的就是多了解一些其他方面的，胡亂的去看，比如FLAX, PHP ,電商，偶爾也看看法律，經(jīng)濟相關(guān)方面的，但這種遨游書海獲得的基礎(chǔ)如此不牢固，它來得太過泛濫而沒有節(jié)制。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒的意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。經(jīng)過這次的檢討，我也相信我會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏踏實實的學(xué)習(xí)，一點一滴的進步。“學(xué)生黨員考試掛科!” 我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。因在大三上學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。在2013年1月18號晚我用微信查詢成績時，掛科的消息如晴天霹靂般炸響我的手機，我美好的春節(jié)，幸福的假期也因為這條短信變得黯淡無光。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。也請支部同志相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：一,因為遙感地學(xué)分析這門課沒有課本，只有長篇大論的課件，自己沒有抓住重點復(fù)習(xí)好，這是掛科的主要原因。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起三，考試前夕，一個朋友來玩，以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意的減少。而如今卻只能安慰自己不是所有的遺憾都需要填滿，這次的大意讓自己信心大減，再一次自己否定自己。希望以自己的教訓(xùn)對大家起警示作用。由于自身的原因，導(dǎo)致這次掛科，對此，我首先向黨組織表示深深的歉意。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。更希望支部的各位同志能發(fā)揚釘釘子的精神，保持力度，保持韌勁，善始善終，不斷取得新成績。當你有一個很好的起點時，也許過去所有的委屈都會變得微不足道，這一年該放棄什么，該堅持什么，我也很清楚了，也時刻提醒自己這樣的機會錯過了，也許再努力三年甚至五年都難彌補回來，現(xiàn)在的我 頂著很多誤解，進行了一個人的生活，曾經(jīng)的熱情和樂觀消失了很多，敬禮檢討人：雷召日期：20140310第二篇：掛科檢討書推薦掛科檢討書推薦1針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。前者，我是一個主動者，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難也會有很大的熱情來解決。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。關(guān)于這點，我也認真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。這是一個惡性循環(huán)，對自己一點好處都沒有。當時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。這種認識，不是別人講過，批評過，就能領(lǐng)悟和接受的。大致如下：一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下，一定要有自己的計劃。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。對于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望，社團里別的同學(xué)都在拿獎學(xué)金，都在為這個大家愛著的集體爭榮譽，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力，也想和大家一起共同進步。但必須的認清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實是錯誤的。時間上，四年應(yīng)該是很緊迫的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下，以后出去才會有工作的機會，也才會有更多鍛煉的機會。還有，社團里有來自各個學(xué)院的同學(xué)，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的，學(xué)習(xí)上的問題，則完全可以請教他們，相信他們也是愿意幫助的。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病。平時放假時候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。也是對老師的不尊重。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：是對專業(yè)課程的重視不夠。沒努力以后努力的學(xué)生。做一個對社會有用的新大學(xué)生。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。當時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，求求您再給我一次機會！我錯了，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。我想死都不能，我不想沒書讀。能再給我一次機會嗎？我自己沒關(guān)系，學(xué)校就是我的家。給我次機會吧！我窮，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，誰能救救我。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復(fù)習(xí)時間，我后悔，我怎么對得起爸爸，他還能活下去嗎？中年喪妻，我不能再毀了這個家！【掛科檢討書推薦】相關(guān)文章：第三篇：掛科檢討書掛科檢討書范文篇一：掛科檢討書范文500字 今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己