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實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年上學(xué)期六年級組工作計(jì)劃-wenkub

2024-10-10 20 本頁面
 

【正文】 一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。班主任要隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)、自律能力。同時(shí)加強(qiáng)法制教育、以及環(huán)保教育。(1)、深入貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)校處室和年級組具體的目標(biāo)任務(wù)和行動計(jì)劃,利用班會、晨會、隊(duì)會、板報(bào)和紀(jì)念日,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級組安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,共同學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論,用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧,提高自身教育教學(xué)水平。五、具體措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)方面的教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。以“五愛教育”為核心,文明習(xí)慣教育為重點(diǎn),輕語慢行為突破口和切入點(diǎn),樹班級新風(fēng)、樹文明校風(fēng)。各科老師都要認(rèn)真思考怎樣使自己對學(xué)生的管理水平提高。老師們要提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,要圍繞新課程改革的核心,圍繞本學(xué)期畢業(yè)年級工作的重點(diǎn)落實(shí)工作任務(wù)?!叭龑?shí)”即認(rèn)清實(shí)際、腳踏實(shí)地、追求實(shí)效。努力提高教育質(zhì)量,力爭語、數(shù)測試占全縣前五名。17.布置假期各項(xiàng)工作。11.六年級后進(jìn)生座談會(分學(xué)科)。7.進(jìn)行“生活小能手內(nèi)務(wù)”大比拼活動。3.“我為集體添光彩”趣味體育比賽。每兩周一次年級組全體教師會議。目前語文成績最為喜人,英語課程需要花費(fèi)更多的精力才能得以提升,各班班主任要協(xié)調(diào)英語老師加強(qiáng)教學(xué)。從而提高年級組的工作效率,讓每一位老師都能創(chuàng)造性地開展工作。針對上一學(xué)期班級管理中存在的問題與不足。本學(xué)期在鞏固上學(xué)年德育成果的基礎(chǔ)上,以教育是教出來的一書為教本,利用班會課,組織師生共同學(xué)習(xí),共同實(shí)踐。年級組是學(xué)校落實(shí)辦學(xué)理念、促進(jìn)學(xué)校德育特色形成、實(shí)施教育教學(xué)活動管理、班級管理的學(xué)校基層管理機(jī)構(gòu)。上一學(xué)年,年級組工作重點(diǎn)是以各項(xiàng)活動的評比為突破口進(jìn)行德育教育,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提升師生的精神面貌,收到了良好的教育效果。第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年上學(xué)期六年級組工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年上學(xué)期六年級組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:在學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育辦學(xué)思想下,以學(xué)生養(yǎng)成教育為核心,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ);全方位提高組內(nèi)教師間的合作意識、合作能力、合作效率;提前營造小學(xué)畢業(yè)氛圍,激發(fā)六年級全體師生的斗志,全面提高六年級組各科教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量立組。同時(shí)從日常工作中我們也發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)中的不足:個(gè)別班級班務(wù)管理不到位,學(xué)生紀(jì)律有松散現(xiàn)象,衛(wèi)生打掃也有松懈狀況。是學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)者,執(zhí)行者,我們將繼續(xù)準(zhǔn)確、即時(shí)、高質(zhì)地落實(shí)學(xué)部各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)好與各部門的關(guān)系,加強(qiáng)合作。引導(dǎo)組內(nèi)師生多途徑,多角度落實(shí)養(yǎng)成教育,予細(xì)微之處見教育。本學(xué)期,我們將配合學(xué)部從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文明禮儀等方面抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,定期與不定期的對本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查評比,以檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(四)抓緊時(shí)間全面復(fù)習(xí)。具體工作措施:(一)做好每月的教師考核工作考核是對教師工作的檢查和肯定,因此,公正公平的考核有利于讓老師發(fā)現(xiàn)自己工作的不足處,有利于充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。班主任會議機(jī)動。4.年級組活動:插花藝術(shù)欣賞。8.完成德育成果展板。12.六年級各科教學(xué)質(zhì)量分析會。2013年2月24日第二篇:小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這一中心任務(wù),根據(jù)學(xué)校及各處的工作計(jì)劃及本學(xué)段的實(shí)際情況,堅(jiān)持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)生順利過渡到初中部奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鞏固安全工作成果,學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生。四、主要工作加強(qiáng)德育工作。重視安全教育。班主任要思考自己如何通過學(xué)生的自主管理和組織一些具有實(shí)效性的活動來提高自己對整個(gè)班級的管理。開展好各項(xiàng)活動。針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn),老師們要做細(xì)致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。如:升旗儀式、教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生、行走及休息時(shí)的文明禮儀、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等。一要提高教師的思想素質(zhì)。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法,力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。積極開發(fā)德育資源,時(shí)時(shí)事事都對學(xué)生進(jìn)行教育,努力讓全體學(xué)生都做個(gè)有道德的少年。(3)、認(rèn)真開展班隊(duì)活動,使隊(duì)員在活動中學(xué)會生存、自強(qiáng)、自立。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。安全工作做到時(shí)時(shí)講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。(4)、注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。(5)、做好體藝衛(wèi)工作。新的一屆學(xué)生,我們將努力工作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。把時(shí)間留給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。第三篇:小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這一中心任務(wù),根據(jù)學(xué)校及各處的工作計(jì)劃及本學(xué)段的實(shí)際情況,堅(jiān)持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)生順利過渡到初中部奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鞏固安全工作成果,學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生。四、主要工作加強(qiáng)德育工作。重視安全教育。班主任要思考自己如何通過學(xué)生的自主管理和組織一些具有實(shí)效性的活動來提高自己對整個(gè)班級的管理。開展好各項(xiàng)活動。針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn),老師們要做細(xì)致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。如:升旗儀式、教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生、行走及休息時(shí)的文明禮儀、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等。一要提高教師的思想素質(zhì)。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法,力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。積極開發(fā)德育資源,時(shí)時(shí)事事都對學(xué)生進(jìn)行教育,努力讓全體學(xué)生都做個(gè)有道德的少
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