20xx秋部編人教版語文八年級上冊第六單元綜合性學習身邊的文化遺產(chǎn)ppt教學課件-wenkub
2022-12-11 15:40:01 本頁面
【正文】 示例 1：我認為這種說法不可取。 【 答案 】 畫面內(nèi)容：一個胖小孩懷抱一條肥大的魚，小孩身后兩側(cè)是荷葉荷花。日月星辰，山水花木，人物鳥獸，故事傳說都是剪紙的素材。 ，寫出相關的報告。 ? 2．文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 ? 3．國務院規(guī)定自 2021年起，將每年 6月的第三個星期六定為我國的“文化遺產(chǎn)日”。 ，寫出“我與文化遺產(chǎn)”為話題的作文。剪紙剪法上有陽剪，即留下勾畫形象的線條；陰剪，即剪去線條留下平面；有二者結合的陰陽剪、折疊紙而剪的對稱剪、陰影剪、圖案剪等。 寓意：連年有魚（年年有魚或喜慶有魚，“余”字亦可）。剪紙是民族藝術，是中華瑰寶。 鏈接中考 【 2021，山東省濰坊市 】 在濰坊國際風箏會志愿者活動中，你參與文字編輯工作。① 1988年，世界風箏聯(lián)合會確定濰坊為世界風箏都。濰坊風箏融入了濰縣木板年畫技法和宮廷風箏莊重典雅 的風格后，具有了很高的藝術價值?！惫糯泻芏啾憩F(xiàn)兒童放風箏的畫作，下面是其中兩幅。（ 1分） 鏈接中考 10．請結合“材料 1”“ 材料 2” 簡要概括濰坊風箏的三個特點。要求：至少使用動作、神態(tài)和心理描寫中的兩種，不超過 100字。或：一個兒童騎在牛背上放風箏。書中講到：兩千多年前，一條土石身軀的巨龍在中華大地飛起。 ? 我從小出生在北方，到過長城，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些年輕人不講文明，學著孫悟空樣子在墻上寫著“ XXX，到此一游” ......文字，而我卻沒有這樣，只是把口香糖扔進一段路與另一段路中間的小窄溝里。 ? 所以從現(xiàn)在起，我們
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