20xx秋魯人版道德與法治七年級上冊21描繪清晰完整的我3-wenkub
2022-12-11 15:38:58 本頁面
【正文】 ______；可以在與他人的 _______中；還可以從他人對 ______中認(rèn)識自己。 探究一 人貴有自知之明 我 叫明明，是某校初一的新生，在小學(xué)時，由于我的成績很棒所以一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣老師眼中的好學(xué)生，可是進(jìn)入中學(xué)以來，新的班級中可謂是臥虎藏龍，開學(xué)后一個月，我知道班里的小華小提琴拉得很好，小剛的字寫得剛勁有力，小麗畫的一手好畫，小妍的舞蹈跳的很棒 … 我感覺自己壓力好大，感覺周圍的人都是那樣的優(yōu)秀，我有一種空前的危機(jī)感，所以最近我總是高興不起來 …… 明明為什么總是高興不起來？ 總結(jié) .理解 .記憶 怎樣理解 “金無足赤，人無完人 ”？ 十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。知己之長，明己之短。 小紅：我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的人卻很少。 說一說：這些同學(xué)是通過哪些途徑認(rèn)識和評價自己的？ 師生共同總結(jié)，理解記憶 如何對自己作出正確的認(rèn)識和評價？ （ 1）要想對自己作出正確的認(rèn)識和評價，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。了解昨天的我，會珍藏下許多美好的回憶，也會發(fā)現(xiàn)許
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