20xx年幼兒園德育工作計劃樣本與20xx年幼兒園德育工作計劃范文匯編-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 兒園的集體生活。向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人。認識祖國的首都——北京。根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣，有選擇地認識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。讓幼兒學會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。教育幼兒誠實。五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。如利用家長學校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學習)為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。幼兒期是人生的奠基時期，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習慣的形成
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