【正文】 體的一般尺寸允許偏差相次 項 目 允許偏差（mm）檢 驗 方 法 1 毛石墻體頂面標(biāo)高 177。檢驗方法：觀察檢查。每個樓層（包括基礎(chǔ)）砌體的最上一皮，宜選用較大的毛石砌筑。雖然這次模擬實訓(xùn)的時間很短，但我從中學(xué)到很多知識。實訓(xùn)讓我明白自己不一定理論好就實踐好，我還要很好的實踐能力，不然自己只有理論但實踐自己卻沒有實踐操作的能力，自己知道怎么做，但就是做不出來。通過實訓(xùn)能讓學(xué)生實際操作搭設(shè)腳手架，使我們了解腳手架施工的工藝、流程，掌握腳手架的施工方法，熟悉架子工在安裝腳手架時容易出現(xiàn)的質(zhì)量和安全等問題、腳手架施工的有關(guān)安全知識。通過對抹灰工程的現(xiàn)場實踐，我們應(yīng)對抹灰工程的施工全過程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要點(diǎn)，使學(xué)生上崗這后能能熟練的組織抹灰工程的施工。一共為四個星期。抹灰實訓(xùn)：第一個星期我們進(jìn)行了抹灰實訓(xùn)，所謂抹灰工程，就是將各種砂漿、裝飾性石屑漿、石子漿涂抹在建筑物的表面上的一種裝修工程。通過實訓(xùn)，使我們掌握以下專業(yè)技能：（1）掌握內(nèi)墻各部位各層抹灰的標(biāo)準(zhǔn)；（2）掌握墻面抹灰的操作要點(diǎn)；（3）掌握2～3中常見裝飾抹灰的操作要點(diǎn)；（4）掌握常見裝飾抹灰的操作要點(diǎn)和做法。鋼筋工：在鋼筋工的實訓(xùn)過程中，我們根據(jù)老師的要求，然后再根據(jù)以前學(xué)過的繪圖知識對我們所要完成的鋼筋工程繪制圖紙，然后在老師的指導(dǎo)下，我們自己動手把以前綁好的鋼筋拆了，體驗一下鋼筋的綁法，最后自己動手綁了一組鋼筋，雖然我們有十幾個人，可是依然忙的毫無頭緒，最后堪堪綁完，但是發(fā)現(xiàn)我們的綁法是錯誤的，然后在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了正確的鋼筋綁法，以及鋼筋中的各個部件的作用。模擬沙盤：在起初的時候我以為只要掌握了相應(yīng)的知識，為一個企業(yè)做簡單的預(yù)算、編制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表是一份比較容易的工作，但當(dāng)真正進(jìn)行企業(yè)運(yùn)營的實際操作時才深深感受到，作為一位財務(wù)總監(jiān)，僅僅做資金預(yù)算、編制財務(wù)報表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最后，感謝老師自始至終的細(xì)心指導(dǎo)，為我們耐心講解!最后，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，雖然在過程中我遇到了很多的難題，通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下終于迎刃而解，同時對給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)表示衷心的感謝！第二篇：工種實訓(xùn)工種實訓(xùn)報告砌筑標(biāo)準(zhǔn)：用毛石墻標(biāo)準(zhǔn)就好了！質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一般規(guī)定毛石墻體的灰縫厚度不宜大于20mm。主控項目毛石及砂漿強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。砂漿飽滿度不應(yīng)小于80%。15 用經(jīng)緯儀和尺檢查，或用其他測量儀器檢查墻體厚度 ＋－10 用尺檢查墻、柱表面垂直度 20 用經(jīng)緯儀、吊線和尺檢查，或用其他測量儀器檢查 驗收標(biāo)準(zhǔn)砂漿用砂不得含有有害雜物。6拌制砂漿用水，水質(zhì)應(yīng)符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土拌合用水標(biāo)準(zhǔn)》JGJ63 的規(guī)定。9凡在砂漿中摻入有機(jī)塑化劑、早強(qiáng)劑、緩凝劑、防凍劑等，應(yīng)經(jīng)檢驗和試配符合要求后，方可使用。12砂漿應(yīng)隨拌隨用，水泥砂漿和水泥混合砂漿應(yīng)分別在3h 和4h 內(nèi)使用完畢；當(dāng)施工期間最高氣溫超過30℃時，應(yīng)分別在拌成后2h 和3h 內(nèi)使用完畢。當(dāng)同一驗收批只有一組試塊時，該組試塊抗壓強(qiáng)度的平均值必須大于或等于設(shè)計強(qiáng)度等級所對應(yīng)的立方體抗壓強(qiáng)度。14當(dāng)施工中或驗收時出現(xiàn)下列情況，可采用現(xiàn)場檢驗方法對砂漿和砌體強(qiáng)度進(jìn)行原位檢測或取樣檢測，并判定其強(qiáng)度:1砂漿試塊缺乏代表性或試塊數(shù)量不足；2對砂漿試塊的試驗結(jié)果有懷疑或有爭議；3砂漿試塊的試驗結(jié)果，不能滿足設(shè)計要求馬牙槎的留設(shè)(柱)分隔的直段長度,120(或100)，180(或190)厚墻超過5m時，在該區(qū)間加混凝土構(gòu)造柱分隔；(或100)厚墻 當(dāng)墻高大于3米時,；(或190)厚墻 當(dāng)墻高大于4m,。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。砌體雖然出現(xiàn)裂縫,但能限制它的錯位,使其維持承載能力并能抵消振動能量而不易較早倒塌。在框架結(jié)構(gòu)中其作用是當(dāng)填充墻長超過2倍層高或開了比較大的洞口，中間沒有支撐，縱向剛度就弱了，就要設(shè)置構(gòu)造柱加強(qiáng)，防止墻體開裂。注：施工時往往沒有理解括包內(nèi)（120mm厚墻放置2φ6拉結(jié)鋼筋）。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會親自實習(xí),對我來說是受益非淺的。實習(xí)指導(dǎo)老師也給了我很多他們自己的經(jīng)驗，使我懂得了很多以前難以解決的問題，包括將來從事施工工作所要面對的問題。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。除此之外，這次的實習(xí)并沒有太過繁重，但是，通過實習(xí)，我知道不管做什么都要不懈的堅持，并要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這種也是我以前接觸過的，只是了解的不多，這次有幸得到老師的幫助來了解了他更多的知識。這個到實訓(xùn)完了也不是弄的不是很好，但總體還是可以的。所以每天都能早早的完成任務(wù)。實踐與理論這是最好的學(xué)習(xí)方法，一些知識雖能在短期內(nèi)別掌握，被運(yùn)用。任何工作團(tuán)隊精神是不能丟的。所以今天的任務(wù)就比較的容易了。我們和昨天一樣，還是幾撥人輪流干活。彎扎絲，用工具挑住一個頭和手上的頭開始扭，直到扭緊了就行。最后就是架立筋了，這個可不是隨便綁上去就行的。有時我不敢相信在綁鋼筋籠方面我可以用精美來形容。(1)進(jìn)場教育。嚴(yán)格按照班前活動制度堅持班前教育。項目部、班組要根據(jù)季節(jié)的變化組織鋼筋工進(jìn)行換季教育。禁止穿高跟鞋、拖鞋、赤腳或洶酒后進(jìn)入工地。這次在學(xué)校教務(wù)處的安排下我們有機(jī)會在老師的指導(dǎo)下深層次去了解架子的更多知識。通過一個小時的參觀和老師的講解，我們大概了解了我們的任務(wù)，剩下的就是我們要回去自己設(shè)計一份施工圖紙，按照圖紙來施工，在剩下的時間里我們就開始了行動，來到了圖書館查閱各種有關(guān)的資料為明天的實訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。鋼制腳手板應(yīng)采用23毫米的Ⅰ級鋼材，寬度2325厘米，肋高5厘米為宜，兩端應(yīng)有連接裝置，板面應(yīng)鉆有防滑孔。在老師的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行著，一個整體的穩(wěn)定首先要看他的基礎(chǔ)怎么樣，我們在搭設(shè)前我們應(yīng)該了解他的步驟就是：扣件檢查→地基處理→安放墊木→墊木調(diào)平→底座抄平→ 鋪放墊板→擺放掃地桿（貼近地面的大橫桿）→逐根樹立立桿，隨即與掃地桿扣 緊→安第一步大橫桿（與各立桿扣緊）→安第二步大橫桿→加設(shè)臨時斜撐桿（上 端與第二步大橫桿扣緊，腳手架搭完后拆除）→第三步大橫桿→外側(cè)加設(shè)拋撐→ 橫向剪刀撐→縱向剪刀撐→鋪腳手板→掛密目安全網(wǎng)。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度時，必須將高處的縱向掃地 桿向低處延長兩跨與立桿固定，高低差不應(yīng)大于 1m。組長拿著圖紙一一對照，讓我們來組裝模板，很快模板的大致樣子已經(jīng)成型了。我們將每一塊板都注意。三十分鐘時間我們將模板全部弄好。2．模板的安裝必須保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分外形尺寸和相互位置的正確。模板的檢查應(yīng)采取目測與實測相結(jié)合的方法，目測觀察模板是否順直、方正，接縫是否嚴(yán)密，支撐的安裝是否合