【正文】 眾之所急，想群眾之所想的現(xiàn)象多了；教職員工對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度好了第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料於賀川師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料根據(jù)國(guó)家、省、市、及縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，建設(shè)師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，結(jié)合實(shí)際，我校積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感。學(xué)校先后組織了數(shù)次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合“三評(píng)”活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。教師通過(guò)扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時(shí)學(xué)校要求：每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評(píng)教師，教師自覺(jué)接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則。不參加公款支付的娛樂(lè)場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購(gòu)物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：①重大決策公開(kāi)。同時(shí)要求學(xué)校黨政工團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部要齊心協(xié)力，充分發(fā)揮中層干部、各職能處室的積極性，能虛心接受教職工的意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校教師師德整體水平的建設(shè)；要求各部門、各科室在每一學(xué)期的工作計(jì)劃中列有專項(xiàng)內(nèi)容，強(qiáng)化師德教育、行風(fēng)建設(shè)，校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的有效措施；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)竭誠(chéng)為教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造條件和機(jī)遇，加強(qiáng)教師進(jìn)修、培訓(xùn)、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的保障，提高教師工作的積極性，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，學(xué)校對(duì)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和在職教職工及處室制定明確的工作職責(zé)懸掛在各個(gè)辦公室墻上，對(duì)各處室及各個(gè)教職工履行職責(zé)的情況進(jìn)行考查和考核，使其人人盡職、個(gè)個(gè)守責(zé)。嚴(yán)格把好教材、教輔資料征訂關(guān)嚴(yán)格把好教材征訂關(guān)，未經(jīng)省教育行政部門審查，未列入教學(xué)用書(shū)目錄的圖書(shū)，一律不在教學(xué)中使用，不統(tǒng)一征訂；學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。健全財(cái)會(huì)制度，統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù)。沒(méi)有批復(fù)的堅(jiān)決不收。在落實(shí)各項(xiàng)制度的過(guò)程中，有檢查、有記載，反饋及時(shí)，督辦有力，堅(jiān)持總結(jié)表彰、獎(jiǎng)罰并重。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)根據(jù)基礎(chǔ)教育的發(fā)展和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，按照“三個(gè)代表”的要求，我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，深化人事制度改革，建設(shè)了一支政治合格、師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)精良、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、善于教書(shū)育人的老師隊(duì)伍，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：一、健全制度，規(guī)范教育教學(xué)行為我校在召開(kāi)了不同層次會(huì)議，征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，健全完善各項(xiàng)管理制度，如《考勤制度》、《政治學(xué)習(xí)制度》、《全員聘任制》、《末位流動(dòng)制度》、《校委會(huì)例會(huì)制度》、《學(xué)生評(píng)教師制度》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師進(jìn)修外出學(xué)習(xí)暫行規(guī)定》《獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放制度》等，各部門都有規(guī)范的制度，各工作都有周到的安排。學(xué)校采取有力措施，規(guī)范教育教學(xué)行為。堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為,并對(duì)各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行平行分班，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，要求一律使用統(tǒng)一的專用票據(jù)。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個(gè)代表”，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了較好的成績(jī)，學(xué)校教師在教育教學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的師表形象深深的影響著每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教委審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。每年向教代會(huì)教職工匯報(bào)個(gè)人的政治學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺(jué)接受黨內(nèi)外同志的監(jiān)督和評(píng)議。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好民主評(píng)議工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校制定了《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，盡可能地派遣教師外出學(xué)習(xí)參觀，鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，支持校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，提高管理水平。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)?，F(xiàn)將我校師德師風(fēng)建設(shè)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)。提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力創(chuàng)建一支“愛(ài)崗敬業(yè)、精于教書(shū)、悉心育人”的教師隊(duì)伍。成員職責(zé)：執(zhí)行計(jì)劃。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。（1）開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng)。（3）開(kāi)展“愛(ài)自己”活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把師德考核與教師考核相結(jié)合。主要從安全、師德和收費(fèi)幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人交流，了解工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。(2)、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次，根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。(5)、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào)，爭(zhēng)取保護(hù)。師德師風(fēng)集中培訓(xùn)制度學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下學(xué)期開(kāi)學(xué)前，集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教師師德師風(fēng)培訓(xùn)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件、政策、材料，提高教師的意識(shí)，通過(guò)教師自我總結(jié)剖析，領(lǐng)導(dǎo)指出，群眾幫，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。預(yù)防和杜絕教師犯罪，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室；不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事；不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)教師參與賭博。(5)、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真處理，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教師相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。1師德師風(fēng)行為規(guī)范責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度教師發(fā)生不遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范的行為，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。(4)、違反師德師風(fēng)行為規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重，影響很大的。(6)、教師發(fā)生重大違反師德師風(fēng)行為，中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào)，造成遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)的，給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展師德師風(fēng)工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正：一、指導(dǎo)思想 ，正確導(dǎo)向教師是立校之本，師德是教育之魂。在具體實(shí)施過(guò)程中，我們以工會(huì)為園地，以教師代表會(huì)議為紐帶，做到重大事件征求教師意見(jiàn)，重大決策尋求教師支持，最大限度地維護(hù)教師們的合法權(quán)益。，職責(zé)明確中心校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)（兼黨支部書(shū)記）郭玉坤同志任組長(zhǎng)，中心校教導(dǎo)處、總務(wù)處