20xx年幼兒班務(wù)計(jì)劃與20xx年幼兒社區(qū)工作計(jì)劃范文匯編-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 成教育。但本班的家長較忙，大都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的。大小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達(dá)有待?！ ≌J(rèn)知發(fā)展： 智力能力：會(huì)兩個(gè)物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三三大領(lǐng)域的分析： 身體發(fā)展： 自理能力：孩子們的生活常規(guī)已，能地在餐前、餐后洗手，餐后能漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理的被褥衣物。 大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少孩子能左右手拍球。會(huì)區(qū)分與音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的，會(huì)按音樂編簡單動(dòng)作與歌詞，能周圍環(huán)境的，孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 社會(huì)性發(fā)展： 大孩子能地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與交談，能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的習(xí)慣，并的自信心。 二、總 本學(xué)期中心工作是每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解的社會(huì)規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，規(guī)則意識(shí)；日常生活，安全教育，自我保護(hù)的意識(shí)和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)；英語，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力；采用蒙氏教育精髓，思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新操作材料的與方法?！队變簣@教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程，我園的和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有性地實(shí)施靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程?！ 、趁吭掳鄤?wù)會(huì)議，、反思、分析班級(jí)、幼兒情況，班長工作記錄，對(duì)工作中的問題溝通并解決?！ ∷?、幼兒能力培養(yǎng)的和措施 （一）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng) 傾聽細(xì)心別人說話。將措施： ?、倍嗯c孩子交談。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜 地聽?！边@充分說明了幼兒教育與社區(qū)教育息息
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