帆宇達(dá)銀行管理非hr人力資源管理-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 5．計劃的執(zhí)行與反饋案例分析： 阿甘與公司一同成長小組研討： 為你的員工制定職涯規(guī)劃與規(guī)劃三、員工輔導(dǎo)與激勵 1．員工輔導(dǎo)的重要性 2．員工輔導(dǎo)的方式 3．員工輔導(dǎo)的流程與技巧 4．員工輔導(dǎo)的注意事項 5．員工激勵的重要性 6．激勵的三大關(guān)鍵要素 7．雙因素激勵理論 8．馬斯洛需求激勵理論 9．員工激勵的原則和策略 10．常見的十大員工激勵方式案例分析： 某商業(yè)銀行行長的員工培養(yǎng)計劃小組研討： 請評估所在網(wǎng)點的員工輔導(dǎo)與激勵措施，并制定員工輔導(dǎo)與激勵改善計劃四、員工培訓(xùn)與會議 1．為了結(jié)果而培訓(xùn) 2．式培訓(xùn)與非制式培訓(xùn)相結(jié)合 3．開好會與好開會4．網(wǎng)點會議3+1的作用與意義 5．晨會的經(jīng)營與管理 6．夕會的經(jīng)營與管理 7．月度會議的經(jīng)營與管理 8．微信群會議的使用與管理工具使用：（月度）培訓(xùn)（會議） 課程小結(jié)與問題解答第五篇：帆宇達(dá) 銀行 培訓(xùn)《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》（推薦）企業(yè)文化戰(zhàn)略突破課程背景：沒有文化的軍隊是一支愚蠢的軍隊，沒有文化的企業(yè)將是一個短命的企業(yè)!然而，很多企業(yè)的文化不是宣傳口號就是掛在墻上的標(biāo)語，不能有效地落實到員工的實際工作之中貫徹執(zhí)行，企業(yè)文化的專業(yè)工作者亦不知道如何才能把“虛無縹緲”的文化用實際行動來建設(shè)并為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù)。管理的首要工作是管網(wǎng)點，被任命到網(wǎng)點的核心目標(biāo)是實現(xiàn)網(wǎng)點經(jīng)營目標(biāo)，履行管理職責(zé)。嚴(yán)峻而復(fù)雜的外部環(huán)境，對網(wǎng)點負(fù)責(zé)人提出了更高的要求，網(wǎng)點負(fù)責(zé)人需要以職業(yè)經(jīng)理人的身份來經(jīng)營及管理網(wǎng)點，以實現(xiàn)預(yù)期利益。3．從六個方向解讀企業(yè)，分析企業(yè)狀況。協(xié)調(diào)和改善企業(yè)與員工之間的勞動關(guān)系，進行企業(yè)文化建設(shè)，營造和諧的勞動關(guān)系和良好的工作氛圍，保障企業(yè)經(jīng)營活動的正常開展。鼓勵和關(guān)心員工的個人發(fā)展，幫助員工制訂個人發(fā)展規(guī)劃，以進一步激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性。采用激勵理論和方法，對員工的各種需要予以不同程度的滿足或限制，引起員工心理狀況的變化，以激發(fā)員工向企業(yè)所期望的目標(biāo)而努力。對員工在一定時間內(nèi)對企業(yè)的貢獻(xiàn)和工作中取得的績效進行考核和評價，及時做出反饋，以便提高和改善員工的工作績效，并為員工培訓(xùn)、晉升、計酬等人事決策提供依據(jù)。把企業(yè)人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為中長期目標(biāo)、計劃和政策措施，包括對人力資源現(xiàn)狀分析、未來人員供需預(yù)測與平衡，確保企業(yè)在需要時能獲得所需要的人力資源?！?套經(jīng)理自我修煉的工具?！?3套績效用人工具?！裰v師將知識點全部做成了一個個小工具，并配有其他輔助材料，都可以留給學(xué)員，帶回去既可溫習(xí)，又可以馬上就用。該課程同時將帶給大家對經(jīng)營企業(yè)與經(jīng)營人生的一些思考，特別分享到主講老師過往從業(yè)于世界500強企業(yè)的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，從獨特的視角、用新穎的手法，教會直線階層的干部與職能部門人力資源專業(yè)工作者和諧相生的技巧，在建設(shè)人力資源、化解內(nèi)部沖突、緩釋團隊矛盾、提升工作效率上提供思想指引、管理工具。現(xiàn)實企業(yè)在人才方面存在最大的問題莫過于兩點，第一點是社會人才越來越成為賣方，競爭比較激烈，很難以較低成本尋找到自己需要的高級人才。第二點是企業(yè)經(jīng)理們總覺得無人用、找來的人不好用、用不好、留不住，這真是一個兩難境地。課程亮點：●讓非HR干部清晰地認(rèn)識到了自身人力資源的特征與準(zhǔn)確定位。課程收益： ●5大類主題、29個內(nèi)容、66個知識點?！?1套工作育人工具。課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)總經(jīng)理、中層管理干部/經(jīng)理、高級主管，以及人力資源管理工作者 課程方式：實戰(zhàn)演繹45%、案例分析25%、現(xiàn)場訓(xùn)練20%、經(jīng)驗分享、答疑10%課程大綱第一講：人力資源管理重要價
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