20xx年幼兒教師演講稿：愛的奉獻與20xx年幼兒教師職業(yè)道德心得體會匯編-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 山采來的艷紅的桃花別在教師的胸前說：“沒有您的辛勤勞動，也不會有詩人、學(xué)者，也不會有畫家、醫(yī)生……”廣場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。”第三個上臺的是偉大的詩人。于是國王對他搖了搖頭。有人說：“孩子王”沒出息，也有人說：“幼兒教師是高級保姆”。于是，我也曾經(jīng)有過猶豫和傍徨。接著第二個是醫(yī)生。他向國王朗誦了一首贊美國王功德的頌歌，讓國王聽得如癡如醉。美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我，我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義。綠的世界蘊藏著多少童話般的希冀。我在工作實踐中，很注意觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子不高興，便仔細詢問原因，逗他高興；孩子頭發(fā)散了，便為他梳好辮子；指甲長了，為他剪指甲；孩子午睡時，我守在孩子身邊，一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子……還記得剛出來工作的第一年，班上有個小朋友叫黃中陽。經(jīng)過多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄；但一想到幼兒教育的本質(zhì)，還是忍了下來?，F(xiàn)在，我們幼兒教師不光要做給他們知識、網(wǎng)名大全技能，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神，盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我，這是我們的責(zé)任。只有我們老師不斷反
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