【正文】 標(biāo)，確保面向全體學(xué)生，把體育、藝術(shù)學(xué)科納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)，在搞好教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)展各種體育、藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、培養(yǎng)、訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)課外閱讀，從閱讀中獲取營(yíng)養(yǎng)，從名著中汲取精華，營(yíng)造書香校園；培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度，推廣傳唱優(yōu)秀的軍旅歌曲、民歌、校園歌曲等，把歌聲留在校園；以“欣賞經(jīng)典，陶冶情操，提高素養(yǎng)”為主題，讓高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化，讓青少年學(xué)生品味美、鑒賞美、創(chuàng)造美；加強(qiáng)快樂(lè)課堂、快樂(lè)環(huán)境和快樂(lè)活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展，深化快樂(lè)校園工程；堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)校、社會(huì)、家庭教育環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建和諧校園。（二）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展。積極營(yíng)造教育改革和發(fā)展的良好輿論環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程。三、主要工作措施（一）全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，積極爭(zhēng)取資金完成學(xué)生公寓和學(xué)生澡堂的建設(shè)使用工作。確保無(wú)一起越級(jí)上訪事件，無(wú)一起學(xué)校安全責(zé)任事故，無(wú)一起亂收費(fèi)事件，無(wú)一名學(xué)生因?qū)W校原因而輟學(xué)、無(wú)一起教職工違反計(jì)劃生育政策。二、主要工作目標(biāo)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)；殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98%以上。切實(shí)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作，學(xué)校自評(píng)面達(dá)100%。深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神。以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳，正面引導(dǎo)，大力宣傳教育事業(yè)改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成績(jī)，培育和宣傳一批新典型。切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德教育。推動(dòng)“五園”建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。強(qiáng)化教學(xué)管理。（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。規(guī)范食堂配齊餐桌、餐凳；充分利用沼氣等解決學(xué)生洗澡和喝開(kāi)水問(wèn)題。充分發(fā)揮“校校通”的作用，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科的整合，將遠(yuǎn)程教育資源融入常規(guī)教學(xué)、教研、管理等方面；開(kāi)展“我最優(yōu)秀的一節(jié)課”評(píng)選活動(dòng)，所有科任教師參與，每位教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，自我申報(bào)“一節(jié)好課”，學(xué)校組織有關(guān)人員參加聽(tīng)、評(píng)課；繼續(xù)開(kāi)展省、襄樊市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作；組織教師參加全國(guó)第六屆自制教具評(píng)選和省、市電教作品比賽活動(dòng)；認(rèn)真做好小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、科學(xué)等學(xué)科的空中課堂資源應(yīng)用與培訓(xùn)。完善流失生檔案，繼續(xù)實(shí)行流失生月報(bào)告、雙月抽查、學(xué)期通報(bào)、“包?！必?zé)任等制度。積極組織教師參加省“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)；襄樊、棗陽(yáng)市暑期新課程培訓(xùn)；多層次、多渠道組織班主任和教師開(kāi)展在崗培訓(xùn)；積極鼓勵(lì)專任教師參加學(xué)歷進(jìn)修和高一層次學(xué)歷學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。二是深入教師座談，每學(xué)年座談人數(shù)不少于教師總數(shù)10%，傾聽(tīng)教師心聲，解決實(shí)際問(wèn)題，增進(jìn)相互理解。切實(shí)強(qiáng)化措施，落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”、資助工作。扎實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，上午、下午、晚息實(shí)行“三點(diǎn)名‘制度，開(kāi)展夜間巡查、傳染病防治、食品衛(wèi)生、校舍安全、校車整治、消防安全等方面專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治。加大學(xué)校收費(fèi)監(jiān)管力度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制和“一票否決制”。（六）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全校正教育健康發(fā)展。實(shí)行綜合治理一票否決制，信訪工作首訪責(zé)任制，把綜治、信訪穩(wěn)定當(dāng)作教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工作抓落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，積極化解各種矛盾，確保教育、學(xué)校穩(wěn)定。因地制宜，科學(xué)制定種養(yǎng)殖計(jì)劃，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“兩個(gè)基地”效益。2008年，開(kāi)展“優(yōu)秀寢室管理員”、“優(yōu)秀炊事員”、“優(yōu)秀后勤管理人員”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選結(jié)果頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，為全市三個(gè)“十佳”的評(píng)選推薦好候選人，提升后勤管理水平。二是加強(qiáng)教師工作目標(biāo)的考核。安裝校園監(jiān)控安保防盜系統(tǒng)。22日，發(fā)放課本，教師開(kāi)始備課。上報(bào)“學(xué)校特色創(chuàng)建方案”。十一月：班主任工作座談會(huì)；組織聽(tīng)課交流活動(dòng)；邀請(qǐng)關(guān)工委人員到校開(kāi)展活動(dòng)；廣播體操檢查；出好第二期板報(bào)；第二次作業(yè)和備課檢查。散學(xué)典禮；組織放寒假；假期學(xué)校維修工作；制定新學(xué)期計(jì)劃；節(jié)前安全大檢查。45歲以下教師90%達(dá)到計(jì)算機(jī)初級(jí)水平，教師100%參加新課程系統(tǒng)培訓(xùn)；積極創(chuàng)建襄樊市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)校本教研工作，真正把這項(xiàng)工作抓好、抓落實(shí)。鞏固“兩基”成果，全面提高九年義務(wù)教育水平。加大寄宿制學(xué)校的建設(shè)投入，保證學(xué)生住宿、飲食生活設(shè)施全部建設(shè)到位。繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)校園”示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，從“快樂(lè)環(huán)境”創(chuàng)建著手，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉，提高課外活動(dòng)的質(zhì)量；加大外出學(xué)習(xí)考察力度，積極組織骨干教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。建立健全校區(qū)教研制度。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師信息技術(shù)和信息資源整合于學(xué)科教學(xué)的能力，爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。（三）以辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展評(píng)估工作，積極創(chuàng)建省、襄樊市級(jí)示范學(xué)校。第三篇：平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2011——2012學(xué)科普工作計(jì)劃平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2011——2012學(xué)科普工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。在本學(xué)，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。在校園內(nèi)開(kāi)辟科技專欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又