【正文】 的細節(jié)有很多很多……作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所溫馨如家的學校，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的老師?！昂⒆觽?，媽媽想在這里對你們說，當你們參加學前班運動會精神抖擻的向我們走來的時候，你知道媽媽是多么自豪嗎？當你們秋游在小菜園里專注的給小菜苗安家的時候，你知道媽媽是多么感動嗎？當你們在六一節(jié)目表演中自信的展露笑容的時候，你知道媽媽是多么甜蜜嗎？曾幾何時，你們還呀呀學語；曾幾何時，你們還懵懵懂懂。并且安排孩子們晚上進活動室，讓他們的一天可以在這里得到放松，有幾個小朋友首先從家里帶來了自己的玩具說是要和小朋友們一起分享，之后每個小朋友都帶來了自己心愛的玩具，他們懂得了分享！老師商量利用活動時間讓孩子們學到更多的東西，而且是用比賽的形式，疊被子，整理內(nèi)務，收拾行李箱等等，每次活動孩子的積極性從他們高高舉起自己的小手就能看出，雖然他們還不太懂比賽的真正含義，但他們已經(jīng)在比賽中體會到生活中的樂趣，體會到與同學間友愛的真諦！第二篇：幼兒園學前班簡短畢業(yè)感言幼兒園學前班簡短畢業(yè)感言在學習、工作乃至生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時可以把它可以記錄在感言中。通過這10周的活動在家中的表現(xiàn)都有了很大的變化！四、幼小銜接教育教學開放日成功舉行20**年11月30日上午，小學部幼小銜接班開展了家長開放日活動，在半天時間里，家長觀摩了中教英語課、外教英語課、陶藝課、鋼琴課、數(shù)學思維課和幼兒閱讀課，還觀看了孩子的大課間體育活動以及我們的教育教學成果展板。三、我為長輩做點事感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種責任，只有學會感恩，才能體味真情，才能感受幸福，享受生活。課間班主任隨時提醒督促，放學更是堅守崗位。今后的路還很長，我將一步一個腳印，邁向新的工作，及時總結、創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展貢獻一份力量！學前班工作總結（三）這個學期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號，在校領導正確的領導和大力支持下，在家長們積極的配合下，在我們學前班全體教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項任務，學前班像個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂成長。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應盡的責任。在課桌椅的擺放上，也按照小學生的形式。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。三、教育、保育方面。本學期，因為大部分幼兒都是舊生，所以我們班在常規(guī)方面，幼兒都能自覺的遵守，我們著重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團結友愛，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德。開學初，我班結合班級計劃，針對本班實際進行分析、思考，制定了詳實具體且切實可行的班極計劃，確定了工作目標及教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學進度表。學前班工作總結（二）當新年即將到來之時，一學期的工作也就即將結束。學期末我們還開展了“家長開放日”活動，家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉，并與孩子們一起進行了游戲。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，在美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調且反應靈敏。一、常規(guī)工作：本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。五、正念調劑：總結了那個教期的點點滴滴，在忙碌中爾們的工作又向后退了一小步，不僅孩子們的各圓點失去停滯，爾們也和孩子們一訖提高了，工作外咱們獲得了很多可貴的教訓，增加很多的常識。我們班的幼兒性格多種多樣，有活躍孬靜的，無噤若寒蟬的，無拙嘴巴，也無乖寶寶，總之每個孩子皆不一樣。在課桌椅的搖置下，也依照老學熟的情勢。個體運動時能潛心聽道，踴躍領言，增強錯孩子入止留神力和念維迅速性的練習。原學期，在我班三名先生的獨特盡力高，依據(jù)園內(nèi)的部署，聯(lián)合班極打算，各項工作發(fā)展很賴。四、反思調整：總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調動了起來。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調且反應靈敏。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。在畢業(yè)典禮上，孩子們的精彩表演和教學檢驗的出色表現(xiàn)，讓我我很欣慰，也很感動。素質教育評價則是以幼兒的整體素質，包括身體，品德，知識，更注重幼兒身心健康的全面發(fā)展，行為和認知水平的提高，處理人際關系的態(tài)度，生活的自理，態(tài)度和能力等多方面的因素，更重要的是早期行為習慣的養(yǎng)成，所以，我明白我們的責任重大?？偨Y過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。一個學期過轉眼過去，耳邊還是孩子們剛入校時的熱鬧聲。第一篇：幼兒園學前班畢業(yè)工作總結篇一：學前班個人工作總結 學前班個人工作總結望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。近一年的集體生活，使孩子們學會了許多。幼兒園是蒙氏教育，目的是為了給學生們打下基礎，能更快的適應小學學習。今年七月，我們學前班的學生將要畢業(yè)，我和這個班的學生們一起生活了一年，感情上難以割舍，但為了孩子們更好更快的成長，我只能目送他們?nèi)ジ叩沫h(huán)境學習。在家長們掌聲和學生們的歡笑聲中，我知道我兌現(xiàn)了自己的承諾。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。學會新的徒手操及小器械操。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關系。三、家長工作：我們對家園工作很重視，堅持每周寫一次家園聯(lián)系記錄，互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進行指導。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依賴性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短?；叵敕泵?、輕松的一學期，作以上總結，以即弘揚長處，矯正有余，爭奪更上一層樓。夜常師活外，增強生涯才能的造就。使幼兒主幼兒園畢業(yè)落后進大學能敏捷、做作、逆害天適應小學生存和教習，確保他們的身口皆能在故的環(huán)境西，失去穩(wěn)固而又衰弱的停滯。時常針對孩子們的性情特色迎給孩子一句激勵的話，建立孩子的自信念,網(wǎng)吧系統(tǒng)制作交叉的平行線搜狐博客。在驚喜之余，爾們也在正念不腳，如：次題運動的發(fā)生和發(fā)展預設老師干涉的多，幼兒天生的多；創(chuàng)設幼兒參加迷信老試驗的機遇不夠；運動中先生的察看重視片面性，個別性、深刻性不夠；發(fā)明性游戲的謝展較單薄，幼兒的從客性差；個別篇三：學前班工作總結 學前班工作總結學前班工作總結（一）一學期又過去了，在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導，請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。學會新的徒手操及小器械操??學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。我們的工作得到了家長們的支持和配合，此文來源于文秘家園家長們也給與了我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作，讓領導放心、家長安心的工作。本學期，在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結合班極計劃，各項工作開展很好。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學和保育工作，做到有條不紊。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個孩子都不一樣。學前班即將走進小學學習，幼小銜接工作也很重要。日常生活中，加強生活能力的培養(yǎng)。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。孩子的進步對家長是最有說服力的，孩子帶好了，就容易取得家長的理解與配合?，F(xiàn)就學前班這學期工作總結如下：一、安全工作放第一從教育開始，由細處入手，怎樣遠離危險。我們還根據(jù)學校的要求每月組織疏散演習！二、培養(yǎng)良好的行為習慣良好的行為習慣的養(yǎng)成是本學期的重要工作，針對孩子的特點，采取激勵等各種方法來規(guī)范學生行為習慣，教育學生禮貌文明的學習，在教學過程中，我很注意教育學生學會傾聽，積極大膽的發(fā)表自己的觀點，隨時關注學生的各種小習慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛，別人的關心在他們看來是理所應當，缺乏感恩意識。通過活動，家長看到了孩子在學校豐富多彩的學習生活，欣賞了老師組織活動時的風采，領略了老師精彩的教育教學技能，感受到老師對孩子的愛心、細心、耐心！家長們極其支持幼小銜接的教育工作，他們紛紛表示：平時工作太忙，學校為家長提供了半天的時間讓我們靜下心來觀察孩子、了解孩子，這樣的開放活動很有意義。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園學前班簡短畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們，在你們身上，我們看到了熠熠閃耀的勇敢、堅強、自信、向上的優(yōu)秀品質；在你們身上，我們看到了不驕、不躁、自立、自強的良好學習生活習慣；在你們身上，我們更看到了東辰二小‘責立中國，任當世界’的主人翁精神和培養(yǎng)有中國靈魂世界眼光的現(xiàn)代人的辦學理念。尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水，每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我再次向東辰二小和學前班的老師們致敬！向各位老師說一聲“您們辛苦了！感謝您們！”當然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，祝福你們從小小孩步入小大人的新的人生旅程，未來還有許多新鮮、奇妙、美好的事物等待你們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，世界會因你們的好奇而改變。時間過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。很佩服我們幼兒園的領導和老師，利用信息時代的發(fā)達，特別為我們家長朋友搭建了網(wǎng)絡互動的平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長點滴，而那一張張的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時光，也將成為他們成長過程中的寶貴記憶。曾經(jīng)對學校教育的質疑和顧慮也在這一年孩子的進步中逐步淡忘和消除。孩子不僅學到了知識，更重要的是有了學習的興趣和獲知欲，這才是今后學習生活中最關鍵和重要的前提條件。你們?yōu)楹⒆觽円院蟮膶W習奠定了良好的基礎，通過你們的教育，孩子們懂得了人生的基本道理；掌握了生活的基本常識；學到了應有的基礎知識；明白了基本的紀律和要求。向為我的孩子辛勤付出的學校和老師表示最真摯的謝意，愿所有的家長老師們：身體健健康康、生活快快樂樂、事業(yè)蒸蒸日上。每天從幼兒園回來就主動把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學習習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這些都離不開老師們辛勤的勞動。三年來，孩子們在園領導和老師的精心呵護下茁壯成長，各方面都有了不小的進步，當我們?yōu)楹⒆拥倪M步而歡欣鼓舞時，又怎知進步的背后凝聚了老師們多少智慧、多少辛勞？從一口一口地喂飯到培養(yǎng)孩子的自理能力，從發(fā)現(xiàn)孩子的個性弱點到開展豐富多彩的特色活動，從克服獨生子女以自我為中心的意識出發(fā)到集體榮譽、關愛互助行為的培養(yǎng)，點點滴滴滲透著老師們太多太多的辛苦。感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機會，讓我能說出這三年來一直想說的心里話。她們像媽媽一樣關心我們、照顧我們，慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園，并且還學會了好多科學知識。但是不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記老師的恩情和教導。三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團結、合作、愉快的游戲。今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為！幼兒園學前班簡短畢業(yè)感言7時光荏苒，轉眼三載，當時怯懦膽小的達達已經(jīng)成長為一名自信、開朗的準小學生，在這段臨近畢業(yè)的倒記時日子里，每每念及這三年來老師給予小朋友的關心與愛護，作為家長的我，感動之余，最大的感嘆就是：達達真的很幸運，能在這個幼兒園學習；能遇到這么好的老師！張老師、壽老師、胡老師、宋老師、黃老師、潘老師，還有被達達稱為亓媽媽的園長，永遠笑臉迎人的金老師、錢老師、王老師，是你們，作為達達人生路上的啟蒙老師，給予了達達三年無微不至的點滴照顧！你們不僅是孩子的老師，更是我們家長的親人！三年前的九月一號，是您，永遠眉眼彎彎笑意盈臉的張老師從我手中牽過達達的小手；開始了她的第一次集體生活，腦海里還浮現(xiàn)著第一次親子活動時的場景，清晰如昨天。是啊，孩子你不能忘了這一切。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂