【總結】第三單元第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(案例一)博明學校七年級歷史備課組坪山區(qū)博明學校??,并帶領清兵入關?一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝統(tǒng)治者是怎樣建立起對全國的統(tǒng)治的?清朝統(tǒng)治者進入北京后,以北京為都城。清軍隨后南下,消滅了明
2025-08-15 23:49
【總結】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會見五世達賴金瓶掣簽冊封金冊從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關系有什么變化?答:1、唐朝時期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務。3、清朝順治和康熙兩
2024-11-11 05:21
【總結】第17課 明朝的滅亡一、政治腐敗與社會動蕩:明代中后期,政治日益腐敗?;实鄱喑撩韵順?疏于朝政?;适覂炔坑帚^心斗角,紛爭不已,大臣們結黨營私,爭權奪利。:各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝?;适屹F族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,致使大量農民流離失所。二、李自成起義推翻明朝(1)明朝末年
2025-06-20 15:10
2024-11-09 05:57
【總結】1616:1635:1636:1644:努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,建立后金皇太極改女真族為滿洲皇太極改后金為“清”順治帝時期,清軍入關滿洲興起清朝建立復習鞏固:第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學習目標了解:1、清朝建立起對全國的統(tǒng)治的基本史實;2、鄭成功收
2025-06-20 21:20
【總結】清朝的疆域1820年元朝時,西藏正式成為一個行政區(qū)(宣政院)唐朝:和親(文成公主、金城公主)清朝是如何加強對西藏的管轄的呢?:冊封“達拉喇嘛”:冊封“班禪額爾德尼”順治帝冊封達賴喇嘛的金印康熙帝冊封班禪額爾德尼的金印達賴五世覲見順治帝1652年,五世達賴
2024-12-07 13:45
【總結】第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固導入新課清代疆域荷蘭俄沙學習目標,進一步增強對多民族大家庭的熱愛。。,用自己的實際行動維護祖國統(tǒng)一。一一探究點:加強對西藏的管轄新課探究回顧清朝以前中原王朝加
2024-12-07 13:27
【總結】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。。。。學習目標重點難點:清朝對邊疆的管理一、清朝對全國的統(tǒng)治1.統(tǒng)一清朝統(tǒng)治者進入北京后,以北京為都城,建立起對全國的統(tǒng)治。天下第一關——山海關2.措施進一步加強中央集權,維護政治上的大一統(tǒng);(2)思想文化方面(
2025-06-20 22:22
【總結】第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固清代疆域荷蘭俄沙學習目標,進一步增強對多民族大家庭的熱愛。。,用自己的實際行動維護祖國統(tǒng)一。一一探究點:加強對西藏的管轄回顧清朝以前中原王朝加強與西藏交往的史實,文成公
【總結】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固清朝疆域1820年第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固一、鞏固多民族國家的統(tǒng)一順治康熙(雍正)乾隆粉碎大小和卓叛亂設伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國——賜五世達賴為“達賴喇嘛”——賜五世班禪為“班禪額爾德尼”——1727年設駐藏大臣五世達賴
2025-08-16 01:08
【總結】8/15/20228/15/2022川教版歷史七年級下冊第八主題統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展制作人:瀘縣二中外國語實驗學校陳富貴清朝對邊疆地區(qū)的治理第十三課8/15/2022識記:清朝設置駐藏大臣、設置臺灣府的時間和清朝前期的疆域。了解:清政府加強對邊疆管理及維護
2025-07-18 23:41
【總結】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第二課時教學目標1、知識與能力掌握清朝為鞏固西北邊疆采取的措施,熟悉西遷的蒙古族土爾扈特部回歸祖國和雅克薩之戰(zhàn)的史實,了解清朝的疆域。2、過程與方法(1)識讀課文中的插圖,獲取有效的歷史信息,增強歷史感。(2)說明新疆、黑龍江流域自古以來就是中國的
2025-08-04 23:03
【總結】第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展清朝的疆域1820年元朝時,西藏正式成為一個行政區(qū)(宣政院)唐朝:和親(文成公主、金城公主)清朝是如何加強對西藏的管轄的呢?一、加強對西藏的管轄:冊封“達拉喇嘛”:冊封“班禪額爾德尼”順治帝冊封達賴喇嘛的金印康熙帝冊封班禪額爾德尼的金印達賴
2025-06-21 02:45
【總結】第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機單元測試一、選擇題(60分)(今南京)稱帝的歷史人物是(B)(C)(B)(C)(D),最具有特色
2024-11-18 17:44
【總結】1《中國歷史》七年級下冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機2(七)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機第15課明朝加強專制統(tǒng)治的主要措施了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施第17課君主集權的強化第16課中外交往與沖突了
2025-09-20 21:32