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心理拓展訓(xùn)練方案[最終版]-wenkub

2024-10-10 19 本頁面
 

【正文】 員是孤樹),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原先的同伴與孤樹或其他大樹重新組合成一對新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。我成長”新生心理拓展訓(xùn)練方案一、訓(xùn)練目標(biāo):增強(qiáng)自信心,認(rèn)識團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)潛能,在集體中的獲得成長二、訓(xùn)練性質(zhì):發(fā)展性、教育性、開放性三、訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者:各學(xué)院心理輔導(dǎo)員四、訓(xùn)練對象:2010級新生(自愿報(bào)名),每個(gè)團(tuán)隊(duì)32人五、訓(xùn)練地點(diǎn):校園開放式戶外場地六、訓(xùn)練簡案:——緩解隊(duì)員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來。坐地起身游戲規(guī)則:要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。四、我絕不會(huì)對他人進(jìn)行人身攻擊。教官的主要任務(wù)是觀察,要求學(xué)員遵守規(guī)則、鼓勵(lì)大家分享自己的心得體會(huì)等,不需要太強(qiáng)勢。穿越電網(wǎng)項(xiàng)目后進(jìn)行分享(20分鐘)下午項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)展示(15分鐘)。在此過程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。(一個(gè)小時(shí))項(xiàng)目起源小故事:話說當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)硝煙依舊烏云密布,在德國西南部的一個(gè)納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定今晚趁著夜色逃生,突然后面響起了激烈的槍聲….追兵到了。需要準(zhǔn)備礦泉水三件。懲罰可以是對不起我錯(cuò)了、俯臥撐等。如成員之間不熟悉可以先進(jìn)行自我介紹(記住前五名學(xué)員的信息)。(著重強(qiáng)調(diào)團(tuán)體團(tuán)戰(zhàn)訓(xùn)練的活動(dòng)不是玩游戲,需要大家認(rèn)真參與,參與多少,收獲就有多大,希望每個(gè)人都能夠在活動(dòng)中成長,遇見更好的自己)宣讀契約,并帶領(lǐng)學(xué)員宣誓。第一篇:心理拓展訓(xùn)練方案[最終版]靖安縣新招錄特警心里拓展訓(xùn)練方案一、主題:凝聚你我,迎接挑戰(zhàn)二、目的:通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,大家協(xié)同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)組建、展示。如已經(jīng)熟悉就進(jìn)行“大小西瓜”(10分鐘)將三組學(xué)員分組帶開后,每組學(xué)員分別圍成一個(gè)圓圈,教官站中間,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人說出大西瓜的時(shí)候,他的手就要相應(yīng)的擺出小西瓜的形狀,一般兩只手手掌謳成一個(gè)圈就是了,那么第二個(gè)人就必須說小西瓜,然后兩只手必須擺出抱著一個(gè)大西瓜的形狀,一般是兩只手往外伸出好像抱棵大樹的樣子。群龍取水(30分鐘)規(guī)則:團(tuán)隊(duì)通力合作。群龍取水項(xiàng)目目的:合理的分工以及制定方案,合理的利用好有效資源;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與溝通,讓學(xué)員深刻體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的相互作用;在隔空取水時(shí)一不小心可能就會(huì)摔倒,所以也加強(qiáng)了學(xué)員之間的相互信任;在合作過程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的合力和感受自我超越的可能性。此時(shí)橫在他們面前是一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電閃著呲呲的火花,他們已經(jīng)沒有了退路,唯一的辦法就是從電網(wǎng)中穿過。教官在游戲的過程是從非常嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則到最后最后慢慢放寬。車輪滾滾及分享(45分鐘,我們做過不贅述了)兩人三足及分享(需要在人造草地上進(jìn)行)由兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上 比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。附1:團(tuán)隊(duì)契約書一、我同意全程參與,不會(huì)無故早退。附二:其他訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔(注意學(xué)員人身安全)諾亞方舟(每組學(xué)員站在一張報(bào)紙上,開始平鋪,然后折疊)盲人方陣 道具要求:長繩一根 場地要求:空曠的大場地游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?!敬髽渑c松鼠】隊(duì)員列隊(duì)站好后,以“”報(bào)數(shù)。——分組并建設(shè)小組文化。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。(訓(xùn)練工具:大頭筆4只、彩旗四面)【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】 小組成員群策群力為自己組起隊(duì)名,寫隊(duì)歌?!ㄟ^訓(xùn)練項(xiàng)目建立小組隊(duì)員之間的信賴關(guān)系。(訓(xùn)練工具:木質(zhì)電車4套)——建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo),澄清隊(duì)員個(gè)體的目標(biāo)?!獛椭?duì)員感受團(tuán)隊(duì)間的有效配合、銜接、自我控制能力以及自己的責(zé)任感,為團(tuán)隊(duì)共同目的做好自己?!拘湃巫筷?duì)員站立圍成一圈,兩腳靠攏幷齊,把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作,如:把右手(或左手)搭在前面隊(duì)友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。領(lǐng)導(dǎo)者
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