【正文】 福，感受到真誠無價的甜蜜。小時候，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個陌生的學(xué)校，特別自卑，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關(guān)心，經(jīng)常鼓勵我，說我是個聽話的好學(xué)生，是個很用功的學(xué)生，是個很有潛力的學(xué)生。精神的力量是無窮的!雖然沒有人能左右我們的命運，但是老師、朋友的一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星，溫暖我們心靈的港灣，照亮我們前行的路程?！敝螅谧x書的業(yè)余時間，他又寫了許多小故事，每一次他都把自己的作品帶到學(xué)校，交給布勞斯太太。但是，老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生。因為它包含著濃濃的師愛。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。”老婦人無奈地搖了搖頭。公主摘了一件又一件，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無暇打開看了。公主說：“不太好看，我要再摘一個。大家都喜歡這棵植物，但每個人只摘一個，誰也不多摘?！斑@正是我想要的?！班?，我的上帝?？墒且惶煸缟?，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了，第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點也不像我要的樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。第一篇：故事比賽演講稿[大全]空中樓閣從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了?！?有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”泥瓦匠奇怪地回答：“當然了，有什么問題嗎？” 有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實實，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧?? 有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。這下，兔子們神氣了。咦，怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪師傅知道了這一切，心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。它是一棵禮品樹，這真的太棒了！”老婦人又驚又喜?！彼吲d地說。國王的女兒聽到這個消息后，也趕來觀看?！薄班蓿?！從來沒人摘過兩件的?！扒疲蠇D人，沒事吧，禮物依舊在生長。沒想到，公主打開禮物時，奇怪的事情發(fā)生了。那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里，但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。馬爾克姆在一次作文中，老師給他的評語他永遠都忘不了——“寫得很好!”這句話極大地鼓舞了他的自信，讓他看到了自己的潛力，找到了自己前進的方向!從此，他開始了自己成功而又充實的一生，并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴肅而又真誠的評價。優(yōu)秀的教師就是一團火，一座豐碑。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我：“哀兵必勝!你會成功的!”結(jié)果我不負眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績!還有很多家長朋友，都給我很多的鼓勵和很高的評價!“你是個優(yōu)秀的老師!”“你有一顆真誠的愛心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說過：“我曾想做一個偉人，但沒有成功。所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵和殷切地期望!表揚他們的優(yōu)點，贊美他們的閃光之處，用美好的語言激勵他們，用真善美的故事啟發(fā)他們，快樂洋溢在孩子們的臉上，幸福蕩漾在他們的心頭!我曾經(jīng)講過麗娜的故事，麗娜是個一生下來就裂唇的可憐的孩子!她肯定：除了家里人，沒有人會愛她。因為這里有個不一般的緣故— ——低年級同學(xué)每年都有一次耳語測試：孩子們依次走到教室門邊，用右手捂著右耳，然后老師在講臺上輕輕說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述一遍。這次同往常一樣，麗娜又是最后一個。她靜靜地等待著，然后，倫納德老師說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，撫慰了她那顆受傷的心，這句話改變了她對人生的看法。對每一個孩子我們都應(yīng)該耐心、細心。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個好老師的生命是應(yīng)當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑??都會讓母親倍感幸福。最后，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。媽媽說：“這就是你的新書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。還記得，外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書，她一邊讓我看圖片，一邊給我講起了書上的故事，也是這本書，帶領(lǐng)我認識了多姿多彩的世界。長大后，每當我再次想起這個故事的時候，賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。一本壞書則會把你推向萬丈深淵，讓人后悔不已。他們總有一天會后悔的，因為他們最后將會被社會這所大學(xué)校所淘汰。同學(xué)們，讓書香伴我們成長吧，因為有書，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來才會一片光明。在我的記憶長河中，總有 “書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長，為我開啟一道道智慧的大門。媽媽見狀，就利用睡前講故事的時間，給我講《三國演義》的故事。諸葛亮機智愛國，最后卻懷恨而終。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性。當了老師，我遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我。下課后，他更加變本加厲地欺負同學(xué)。我決定找這位同學(xué)好好的談一談。說自己搗亂、欺負同學(xué)都