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教師工作履職總結(jié)[精選多篇]-wenkub

2024-10-10 18 本頁面
 

【正文】 供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。第一篇:教師工作履職總結(jié)教師工作履職總結(jié)作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。其加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。在這一年里,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針政策,深入學(xué)習(xí)新課程理論,不斷改進(jìn)教學(xué)手段和方法,自覺提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)工作有序進(jìn)行,并得到圓滿完成。但是也存在一些后進(jìn)生。另一方面,組織和推薦教師參加縣內(nèi)外的教學(xué)技能和教學(xué)研究等有關(guān)大賽,讓教師增長(zhǎng)見識(shí),完善自我。但面對(duì)困難和挫折,我將不畏艱難險(xiǎn)阻,明知山有虎,偏向虎山行,不斷開拓教育事業(yè)更為美好的明天。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。課堂上的情況。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一分耕耘,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來,每年考核均為稱職。第四篇:教師2013學(xué)履職總結(jié)履職工作總結(jié)教師:陳國(guó)偉2012——2013學(xué)我被聘為八年級(jí)11114班生物教學(xué)工作和生物教研組長(zhǎng)及生物實(shí)驗(yàn)室保管員,2013年5月份又代理13班班主任工作。在工作中,始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,以學(xué)生為本,努力貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的重要思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。(4)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極撰寫論文。三、紀(jì)律和出勤按時(shí)上班,按時(shí)帶好兩操,按時(shí)上下課,按時(shí)完成各種臨時(shí)性工作,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、年級(jí)組和教研組活動(dòng);認(rèn)真遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度和各種規(guī)章制度,從不參與黃、賭、毒活動(dòng),為人師表。五、努力方向在過去的一年中,取得了一定成績(jī),但仍有不足。關(guān)心國(guó)家大事。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看到學(xué)生們一天天成長(zhǎng)起來,作為教師的我該有多么欣慰。對(duì)班里的調(diào)皮學(xué)生,我從來不嚇唬,總是進(jìn)行正面教育,使他們分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的狀況、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使
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