教師格言大全-wenkub
2024-10-10 18 本頁面
【正文】 ，人生的價值在于奉獻。用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。1人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。1愛拼才愛贏。1友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。2教育人就是要形成人的性格。2一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。3掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。3親其師，信其道，惡其師，疏其道。4我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。（蔡元培）4教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。4打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。5體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生。5中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。阮鈺望老師：欣賞別人的優(yōu)點，善 待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。任 芳老師： 對待學生，時刻想著 “假如我是這孩子，假如這是我的 孩子。王飛榮老師：用快樂的音符，啟迪孩 子們的心靈，讓他們擁有一個真善美 的世界。陳淑俠校長：嚴于律己，寬以待人。人生格言：自信而微笑地面對生活所賦予的一切一切。人生格言：以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻年華。人生格言：有付出，才有收獲。執(zhí)教理念：一位優(yōu)秀教師，不僅教給學生知識，更重要的是教會學生怎樣做人。執(zhí)教理念：愛是教育學生的最佳放式。執(zhí)教理念：踩著別人腳印走的人，永遠不會留下自己的腳印。執(zhí)教理念：動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。執(zhí)教理念：教育的藝術(shù)是使學生喜歡你所教的東西。教育理念：因材施教，才能獲得良好的效果。心語：以身作則，言傳身教。治班格言：健康、快樂、活潑、向上。一年級劉光平老師人生格言：人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。教育格言：沒有愛就沒有教育。治班格言：讓集體溫暖，讓學生快樂。治教格言：孩子的成長是我的最大快樂 高登平老師人生格言：揚黃牛精神，做平凡工作。教育格言：任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生揚黃牛精神，做平凡工作信心是一種最堅強的內(nèi)在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現(xiàn)。勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。1今日足金，明日是塵。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。1教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。1用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。2語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。2教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。2老老實實做人，認認真真教書。3是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。3教師要融于師生的相互理解中。4博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。4怎樣的老師造就了怎樣的學生。4慈父+慈母=教師50、心靈塑造的最佳工程師。5嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。6勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。6母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。7尊重兒
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