【總結(jié)】中小學(xué)課件站從生活走向物理從物理走向社會學(xué)會學(xué)習(xí)課題：質(zhì)量中小學(xué)課件站請把實驗桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進行分類；說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？試一試，你能行中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站大頭
2024-12-07 15:11
【總結(jié)】第八章第二節(jié)生活小發(fā)現(xiàn)：液體能夠產(chǎn)生壓強科學(xué)新思考：液體的壓強可能與哪些因素有關(guān)？請你猜想：U形管壓強計：U形管壓強計：請你探究：?液體的壓強與深度的關(guān)系？?液體的壓強與液體密度的關(guān)系？?你猜想到的其他因素？你可探究其中的任意一個影響因素，并設(shè)
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】《壓強》說課一、說教材1、教材的地位及作用：《壓強》是八年級
2024-11-18 21:45
【總結(jié)】第一節(jié)動與靜長度與時間的測量快與慢科學(xué)探索：速度的變化一、運動的世界在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？???你能舉出那些在生活中熟悉的運動嗎？1、上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥、游動的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動的空氣2、地殼的運動，大
2024-11-19 15:16
【總結(jié)】第二節(jié)樂音與噪聲復(fù)習(xí)提問:1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的？聲音要靠介質(zhì)傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì)，真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時，有經(jīng)驗的人，可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學(xué)的？我們可不可
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】第三節(jié)快與慢運動的世界我們是怎么比較物體運動的快慢的呢？小活動：李強和王平是同班同學(xué)，他們放學(xué)回家時李強騎車，王平步行．那我們怎樣比較他們運動的快慢呢？相同的時間比路程相同的路程比時間速度物體單位時間內(nèi)通過的路程的多少．速度ＶＳt路程時間＝國
2024-11-30 00:10
【總結(jié)】世界是運動的，運動的形式多種多樣。不同物體運動的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行；?自行車在平直的路面上行駛；?飛機在空中沿直線飛行。它們的運動情況有什么不同？運動的快慢不一樣。物體運動有快有慢,哪些方法可以描述物體運動的
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)物距u像距vuf——像的變化物近像近小原理像的性質(zhì)正立、放大、虛像①放大鏡②顯微鏡光學(xué)顯微鏡：物鏡焦距很小，標本在其一倍焦距和二倍焦距之間，通過物鏡成放大倒立的實
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個力叫那幾個力的合力.一、合力二、分力若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個力叫那幾個
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強這些現(xiàn)象與液體的壓強有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬？潛水員穿不同的潛水服？迷你實驗室丙結(jié)論：液體也有壓強?液體的壓強有什么特點呢？?學(xué)生討論并小結(jié)?1對容器的底可能有壓強?2對側(cè)壁可能有壓強?3內(nèi)部向各個方向可能有壓強?4與液體的深度可能有關(guān)
2024-12-08 13:41
【總結(jié)】嶼光中學(xué)楊偉川教材分析教材的地位與作用：聲音是人類認識客觀世界的重要信息，是組成美好生活的一個要素。聲音與日常生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。通過對聲音的產(chǎn)生和傳播的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感覺到物理就在身旁，培養(yǎng)學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題提出問題的能力。培養(yǎng)他們喜歡物理知識，熱愛自然的情感。同時為學(xué)習(xí)下一章光的傳播打好立刻基礎(chǔ)。
2024-11-30 06:40
【總結(jié)】?實驗：1?實驗：2歸納：物體的質(zhì)量跟它的體積和種類有關(guān)。??????ρρρρρ實驗：3鐵塊A鐵塊B鋁塊A鋁塊B物體體積(厘米3)質(zhì)量(
2024-11-28 01:20
【總結(jié)】長度與時間的測量（第一課時）阿凡提的故事有一次，國王問阿凡提：“人人都說你智慧過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”阿凡提說：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水……”一天，小東和小明比
【總結(jié)】中小學(xué)課件站階段專題復(fù)習(xí)第三章中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站參考答案：①聲音是由物體振動產(chǎn)生的②聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲③聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般情況下，固體中的聲速最大，其次是液
2024-12-08 09:40
【總結(jié)】做功的快慢第四節(jié)甲乙兩位同學(xué)分別將12塊磚搬到二樓每塊磚重為10N,樓高為3madcb甲、乙兩同學(xué)做多少做功？（1）、由abc圖可知在6min的時間里，甲搬12塊磚，乙搬6塊磚。甲乙磚數(shù)
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