【正文】 ，每天做好清潔、消毒、通風作業(yè)，防止流行癥的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日日子。如果孩子身體不適，應立即送至保健室。中午午睡時在宿舍來回走動，注意孩子，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不要打瞌睡，不要離開宿舍。做為幼兒園的一員，要把自己當成主人翁，在工作中要細心、留心，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應，不能視而不見，只有事事小心、時時有心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。養(yǎng)成良好的睡眠習慣和正確的39。良好習慣培養(yǎng)（1）認真做好食譜介紹，以提高促進幼兒食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食（2）安靜愉快地吃飯，坐姿自然，正確使用餐具，（左手持碗，右手持勺，喝湯時雙手持碗），養(yǎng)成細嚼慢咽的習慣，不要用手抓食物，不要留飯，督促孩子吃完碗里的食物，教育孩子不挑食，不浪費，保持桌子和地板的清潔，不弄臟衣服，從而克服孩子的依賴性，培養(yǎng)孩子的獨立性。（2）搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。保護工作對幼兒的健康成長和未來發(fā)展有著不可估量的影響。(4)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。生活能力(1)指導幼兒正確運用七步洗手法，飯前，便后及玩耍后要洗手，養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習慣。教育幼兒多動手做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒的動手能力，有助于幼兒養(yǎng)成獨立自主的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。細心關(guān)愛每一個幼兒，耐心接待每一位家長，以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。在班內(nèi)教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前要認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。在過去的一個學期里，我雖然在工作中取得的一些成績，但是在幼兒安全護理方面還存在著不足。組織教師進行每周一次的業(yè)務學習，在學期初，我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務學習資料，讓教師做好充分的準備，請教師來主持幾次業(yè)務學習論壇，分析文章的精髓，談體會與啟示，提出相關(guān)問題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研能力。(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：①通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。春季保育工作計劃2一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，都是朝氣蓬勃的年輕教師。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。（五）藝術(shù)領域喜歡藝術(shù)作品。在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。喜愛體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。情緒安定，愉快活潑。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。（二）開展戶外活動時根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的39。（二）營造健康向上的班級氛圍。因此，在新學期中我將給予更多的關(guān)注和幫助，幫助幼兒建立良好的學習習慣。我作為大班主任將從學校工作和學生思想實際出發(fā)，做好幼小銜接工作準備，促進幼兒全面發(fā)展,制定以下教學工作計劃：一、班級基本情況本班共有幼兒59名，這學期新轉(zhuǎn)來10名幼兒，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應，讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。二、本學期工作目標（一）安排班級活動。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。（三）加強安全意識，把安全工作放在第一位杜絕安全責任事故發(fā)生。樂意與人交談，講話禮貌。生活有規(guī)律，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生，養(yǎng)成整理物品的習慣。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。（四）科學領域?qū)χ車挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上，積累了豐富的幼教經(jīng)驗,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。二、保教工作：保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、督促，加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度，加強跟班指導，定期召開員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。(2)教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。⑧加強對區(qū)域活動的探索，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。不損害幼兒的`人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。(4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。進一步關(guān)注教師的個性，充分尊重教師的人格，營造民主平等氛圍，盡可能多給教師提供參與的空間。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。四、配合班中教師搞好各項活動。五、以高度的責任心迎接復驗。春季保育工作計劃4一年又一年，新的學期開始了，我們從中班升到了大班，為了本學期工作的順利進行，為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長，能更健康全面地發(fā)展，現(xiàn)制定工作計劃如下:一、豐富思想學習，提高自我修養(yǎng)以園方工作計劃為指引，積極參加各項政治學習及培訓，提高思想修為。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助其他教師做好班級工作。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習慣。安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2)幼兒進餐時，老師要細心觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。擴展資料：幼兒園春季保育工作計劃幼兒園春季保育工作計劃幼兒園春季保育工作計劃1新學期開始了，我還在做托兒所的工作。為了將保護與教育相結(jié)合，適應新趨勢的發(fā)展，在學校領導和校長的正確領導下，我制定了本學期的專項工作計劃，以孩子為中心，改變以往的觀念，貫徹保護工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合自己的工作:一、指導思想認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)；積極參加園里舉行的各種具體工作，不斷提高保育質(zhì)量。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具圖書每天消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬），墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。睡姿。做好幼兒的生活管理工作對孩子有愛，有關(guān)懷，有耐心，讓父母放心。天冷的時候給寶寶蓋好被子，不要讓寶寶的肩膀露在外面。如有必要，應立即通知家長。日常日子中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電。小班幼兒在環(huán)境中簡單別致。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的`食物。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。幼兒園春季保育工作計劃3開學這幾天，我們與家長進行了交流。上學期就入托的孩子，經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉。因此，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語，能進行簡單的應答。學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記，樂在成人幫助下清潔自己身體，會洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。引導幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關(guān)的安全提示，知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。認識自我，感受節(jié)日快樂，學會做自己力所能及的事，體驗做事的樂趣，懂得遵守生活及游戲規(guī)則，建立初步規(guī)則意識，不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。教養(yǎng)并重，保教合一保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健，防病工作，保護幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動能力，增強幼兒身體健康。以通過他們的感知覺和身體動作，不斷地嘗試、重復、模仿，操作而獲得經(jīng)驗，促進 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。,對“家園公育”欄目做好調(diào)整，并上墻。配合教師做好幼兒管理。，反饋。一、指導思想：新世紀對教育和人才提出了新的要求。用行動、表情、語言恰當?shù)乇磉_自己的情緒。注意聽對方的講話，能聽懂日常用語。健康：身體健康，情緒穩(wěn)定，在集體生活中快樂。社會：能努力參加各種活動，有自信?？茖W：對身邊的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。愛護動植物，愛護周圍環(huán)境，親近自然，珍惜自然資源。理解序號1到10所代表的含義，用哪個數(shù)字來代表。在教學中注意個體差異，因地制宜，因材施教，對不同能力的孩子提出不同的要求。加強班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)。固定父母情緒，和父母好好溝通。慶祝植樹節(jié)（讓孩子知道植樹節(jié)的意義，保護環(huán)境）評比活動：體育《龜兔賽跑》四月：開展兒童春游活動。評估活動：《蒙氏詩歌大朗誦》幼兒園春季保育工作計劃5一、指導思想以《綱要》為工作指南，對照《xx省幼兒園保育員工作指南》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展。規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學的方便，確保各項活動正常、有序地開展。如實做好事故登記，一旦發(fā)生事故，及時應對，妥善處理，并向家長交代，減少影響。（三）規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳。落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座。食品采購由專人負責，根據(jù)實際數(shù)量合理采購，專人負責驗收，入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品進入園區(qū)。三、保育工作要求（一）入園離園保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動環(huán)境，協(xié)助教師做好入園、離園工作。洗手：指導孩子按照七步洗手法用自來水洗手，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，懂得節(jié)約用水。每天清洗消毒嬰兒杯和毛巾。衛(wèi)生潔具專用擺放，并做好標記，每周消毒一次。家長的工作：做好孩子全天的健康觀察，配合老師做好家庭教育。平時利用晨談、教學活動、游戲活動等方式對孩子進行安全知識教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。后期檢查：分工明確，接待家長，組織孩子，打掃衛(wèi)生，斷水斷電，班級資料管理。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。幼兒園春季保育工作計劃7幼兒園的保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。經(jīng)過上學期的學習，本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐，在進餐時也能保持安靜，但不足之處是，幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重，有的幼兒是左手拿勺。上學期，這個班的孩子已經(jīng)可以自己洗手了，但是有些孩子自己洗不了手。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子，不穿差鞋。認真做好餐具、教具等消毒工作。認真做好各類表冊填寫工作。教師家長共同努力，鞏固幼兒在園學到的好習慣。平時想多想辦法，維護好課堂秩序，多思考，提供一些好的建議。服從領導的安排，認真完成各項工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。不用老師天天提醒，孩子可以自己主動去做。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。安全常識：加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，