【總結】第一篇：蟋蟀的住宅優(yōu)秀教案 學習目標： 1、學習掌握本課生字詞。 2、感知并熟讀課文，了解蟋蟀住宅的特點。 3、有感情地朗讀課文，體會蟋蟀不肯隨遇而安的精神。 教學重、難點： 理解蟋蟀住宅...
2025-10-16 01:38
【總結】第一篇：蟋蟀的住宅說課稿專題 《蟋蟀的住宅》說課稿 各位老師大家好！今天，我說課的內(nèi)容是人教版四年級上冊第7課《蟋蟀的住宅》。 首先，我來談談自己對于教材的理解：《蟋蟀的住宅》是以“觀察與發(fā)現(xiàn)”...
2025-10-16 02:34
【總結】蟋蟀的住宅教學反思 蟋蟀的住宅教學反思1 《蟋蟀的住宅》是一篇說明性的科學小品，作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，真實地介紹了它的住宅特點和修建的經(jīng)過，贊揚蟋蟀在惡劣的環(huán)境下吃苦耐勞，不肯隨遇而安的精神。...
2025-10-16 03:39
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《蟋蟀的住宅》教學設計 教學目標 ，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡樸、干燥、鉗子、耐煩、寬敞...
2025-04-15 00:29
【總結】第一篇：《蟋蟀的住宅》教學設計 《蟋蟀的住宅》教學設計（第二課時） 【教學目標】 ，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 、抓住事物的特點進行敘述的方法。 ，抓住課文寫作特點，練習寫一個小...
2025-10-12 14:40
【總結】第一篇：蟋蟀的住宅——教學設計 7、蟋蟀的住宅 第一課時 教學目標： 1．認識7個生字（宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜），會寫13個生字。正確讀寫“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴...
2025-10-16 02:49
【總結】蟋蟀的住宅教學設計 蟋蟀的住宅教學設計1教材來源：四年級《語文》教科書/人民教育出版社20xx年版 教學內(nèi)容來源：小學四年級語文（上冊）第三組第3課 主題：觀察與發(fā)現(xiàn) 課時...
2024-12-07 01:42
【總結】第一篇：7、《蟋蟀的住宅》教案 7、蟋蟀的住宅 教學課題： 蟋蟀的住宅教學班級： 四年級教學時間： 2012年9月26日教學內(nèi)容： 蟋蟀的住宅教學目標： 1、學會本課12個生字，認識4個...
2025-10-12 14:05
【總結】《蟋蟀的住宅》教學反思 《蟋蟀的住宅》教學反思1 《蟋蟀的住宅》是人教版小學語文教材第七冊里的一篇文章，課文介紹了蟋蟀是怎樣修建住宅以及它們住宅的巧妙結構。一開課就引導學生找出課文的兩個重點問題，...
2025-10-15 19:05
【總結】第一篇：《蟋蟀的住宅》名師教案 《蟋蟀的住宅》教案設計 教學目標： 1、認識7個生字，會寫13個生字，正確讀寫“隱蔽、隨遇而安、柔弱、搜索”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂蟋蟀...
2025-10-15 20:16
【總結】第一篇：蟋蟀的住宅教學設計 7、蟋蟀的住宅 【教學目標】 1、學會本課12個生字，能正確讀寫由生字組成詞語。 2、有感情地朗讀課文，理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨...
2025-10-16 02:11
【總結】第一篇：蟋蟀的住宅_教學設計 《蟋蟀的住宅》第二課時教學設計 【教學目標】： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過重點語句的品讀，理解作者筆下的“蟋蟀的住宅是偉大的工程”的深刻內(nèi)涵，感受蟋蟀“...
2025-10-16 02:39
【總結】它叫蟋蟀，也叫促織，蛐蛐身體較小，呈黑褐色，觸角很長，善于跳躍。雄性好斗,兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或雜草中，主要在夜間活動。吃植物的根、莖、葉及種子，對農(nóng)作物有害。你認識它嗎？你知道它有哪些本領嗎？好斗、唱歌、建住宅唱歌打斗建
2024-12-28 23:35
【總結】《蟋蟀的住宅》教學反思 《蟋蟀的住宅》教學反思1長期以來我們一直關注老師如何教，而忽視了學生如何學，“語文教學應在教師和學生的平等對話中進行”，在這節(jié)課中，我著重關注學生的學法，用學生的“學...
2024-12-06 01:10
【總結】蟋蟀的住宅小學第九冊2課時授課老師萬兵華猜謎語課前活動同學們喜歡猜謎語嗎?咱們一起做個猜謎語的游戲,看誰猜得又對又快.下面有三則關于昆蟲的謎語.導入新課蟋蟀又叫蛐蛐,你可能見過或者逮過.讀讀這篇課文,它會告訴你蟋蟀不僅會叫,好斗,而且有高超
2025-11-06 04:17
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