【總結(jié)】北碚區(qū)實(shí)驗中學(xué)王萬蓉一、神奇的光一、神奇的光一、神奇的光二、光的產(chǎn)生?光源:自身能發(fā)光的物體全世界的黑暗也不能使小蠟燭失去光輝?。∪⒐獾膫鞑?.光在空氣中是沿直線傳播的(氣體)2.光在水中是沿直線傳播的(透明液體)3.光在玻璃中是沿直線傳播的(透明固體)
2024-11-30 06:40
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化1、探究物體運(yùn)動速度的變化,將物體運(yùn)動所經(jīng)歷時間或路程分解為若干段,測量不同階段物體的運(yùn)動速度。2、通過實(shí)驗測量數(shù)據(jù),會正確記錄數(shù)據(jù)。3、知道個人見解的正確與否必須通過實(shí)驗(實(shí)踐)來證明。一、選擇題1、甲以5m/s的速度向正北運(yùn)動,乙以15m/s的速度向正南運(yùn)動,丙
2024-12-01 03:33
【總結(jié)】《光的傳播》說課提綱一、教材分析和教材處理:(一)教材的地位與作用:本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識,是第二章《光現(xiàn)象》的引子,是在小學(xué)自然學(xué)過的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對整章書的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識所必須首先知道的內(nèi)容。(二)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。(2)知道光在不同介
2025-04-04 02:15
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
【總結(jié)】第五節(jié)《科學(xué)探究:凸透鏡成像》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、凸透鏡對光線具有的作用是()A、光通過凸透鏡成平行光B、對平行于主光軸的光線才有會聚作用C、對任何一個光束都有會聚作用D、對成像的光束都有會聚作用2、凸透鏡的焦距是10CM,把點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15CM處,則蠟燭通過
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】阿基米德原理熱氣球為什么能騰空而起?人為什么能浮在海面上?新型護(hù)衛(wèi)艦為什么能浮在海面上?這些現(xiàn)象都與浮力有關(guān)?那么什么是浮力?它的大小與哪些因素有關(guān)呢?智能提要問:怎樣正確理解阿基米德原理?答:理解阿基米德原理應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.“浸入”的含義,包括兩種情況1)物體
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】光的傳播教學(xué)投影片製作:陳武雄光的傳播?探討1??想一想光為什麼被稱為光線?撐傘可以遮陽、穿衣可以避體行進(jìn)中的光為什麼會被不透明體擋下來?光可以穿越真空嗎??光在真空中或均勻的介質(zhì)中恆沿直線傳播光的傳播?探討2??為什麼從別人的嘴巴內(nèi)看不到他的胃壁?
2024-12-01 20:50
【總結(jié)】第四節(jié)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、基礎(chǔ)演練1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越______,流速越小的地方壓強(qiáng)與越______。2.圖1是機(jī)翼的模型,當(dāng)飛機(jī)飛行時,迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分,在相同時間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程_____,因而速度_____,它對機(jī)翼的壓強(qiáng)_____;下方氣流通過的路程_____,因而速度___
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】第二章《運(yùn)動的世界》一、選擇題1.下列情況只中是因為誤差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是………………………………()A.測量時物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻C.觀察時視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字2.商場內(nèi)的營業(yè)員量服裝時,最好應(yīng)選用…………………………………………
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】光世界巡行一、判斷題:1、太陽光射不到物體的影子里,是因為光在空氣里的傳播路徑是直的.()2、光在水里傳播的速度大約是空氣里的3/4.()3、影子的形成,說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.()4、燃燒的蠟燭、點(diǎn)亮的電燈、螢火蟲、夜空中的月亮都是光源.()
2024-11-15 05:33
【總結(jié)】光的傳播說課一、教材分析和教材處理:(一)教材的地位與作用:本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識,是第二章《光現(xiàn)象》的引子,是在小學(xué)自然學(xué)過的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對整章書的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識所必須首先知道的內(nèi)容。(二)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒1、通過實(shí)際的操作,掌握天平的使用方法。2、學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。3、會使用量筒測量液體的體積,并用排水法來測量固體的體積。一、選擇題1.下面關(guān)于天平的使用不正確的是()。a.天乎放
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級物理試題本試卷共6頁,考試時間60分鐘,卷面分10分題號一二三四卷面分總分等級得分一、選擇題(選擇最佳答案,
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解壓強(qiáng)概念;知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過程與方法:觀察并動手做實(shí)驗進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解控制變量法在實(shí)驗探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點(diǎn)1、明確壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)公式中各符號的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】第四章多彩的光?光對人類非常重要,因為光,我們可以看到外界的景象,經(jīng)由感覺器官接收到的信息中,有90%以上是通過眼睛得到的。?人類很早就開始對光的觀察研究,我國對光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開始了,現(xiàn)在,光學(xué)已經(jīng)成為物理學(xué)的一個重要分支,并在實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用。?按照研究目的不同,光學(xué)知識可以粗略的分為兩大類,一類是利用光線的
2024-11-18 18:32