20xx幼兒園托班保教工作計劃與20xx幼兒園托班周工作計劃匯編-wenkub
2024-10-10 16 本頁面
【正文】 。5 、能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。二、管理目標(biāo)根據(jù)本班幼兒的具體情況與園務(wù)計劃相結(jié)合，和本班幼兒年齡特點發(fā)展水平的 班務(wù)計劃 并將其運用與一日活動的各個生活環(huán)節(jié)中，滿足他們多方面發(fā)展需要 .三、幼兒發(fā)展目標(biāo)健康1 、逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。2 、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。6 、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。2 、樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。6 、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。2 、樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。6 、知道一和許多。3 、樂意結(jié)伴或獨自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。初步掌握安全使用剪刀的技能。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”，平時都是由爺爺奶奶帶著，他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠，對家人有很大的依戀。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。結(jié)合本班的實際情況，開展豐富多彩的親子活動，提高幼兒能力，培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì)。語言喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。在成人提醒下樂意招呼他人,并進行簡單的應(yīng)答。知道1和許多，能點數(shù)2~3件物品。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。熱愛孩子，尊重孩
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