北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺word教案-wenkub
2022-12-11 11:47:16 本頁(yè)面
【正文】 的比是多少 ?(板書：圖上距離和實(shí)際距離的比 ) 尺的意義。 說(shuō)明：這是學(xué)校的平面圖，它是按照我們所學(xué)的比例知識(shí)，按照一定比例縮小后畫在圖紙上的。 2．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)比例尺的意義。圖里所量出的長(zhǎng)度叫圖上距離，與圖上對(duì)應(yīng)的地面上的長(zhǎng)度是實(shí)際距離。 在我們的日常生活中處處都有數(shù)學(xué)，經(jīng)常要用到數(shù)學(xué)。說(shuō)明為了計(jì)算簡(jiǎn)便，通常把比例尺寫成前項(xiàng)為 l的比，這種比例尺叫做數(shù)值比例尺。 三、組織練習(xí)
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