【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo):1、回顧本章內(nèi)容,用所學(xué)的概率知識(shí)去解決某些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。2、能運(yùn)用樹(shù)狀圖和列表法計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率,能用試驗(yàn)或模擬試驗(yàn)的方法,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率。3、學(xué)會(huì)與人合作,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力。4、形成解決問(wèn)題的一些策略,體驗(yàn)解決問(wèn)題的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。典型例題:例
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象自變量取值范圍圖象的位置性質(zhì)當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小當(dāng)k0時(shí),在一、三象限
2024-11-06 16:54
【總結(jié)】反比例函數(shù)練習(xí)一、選擇題xy2??上的點(diǎn)是()A.(34?,23?)B.(34?,23)C.(1,2)D.(21,1)22)12(???mxmy的圖像在第二、四象限,則m的值是()A.-1或1B.小于21
2024-11-16 15:40
【總結(jié)】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時(shí)安排2課時(shí)從容說(shuō)課本節(jié)課的內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),旨在進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟即列表、描點(diǎn)、連線(xiàn).理解函數(shù)的三種表示方法及相互轉(zhuǎn)換,對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的整合.逐步明確研究函數(shù)的一般要求,反比例函數(shù)的圖象具體展現(xiàn)了反比例函數(shù)的整體直觀形象,為學(xué)生探索反比例函數(shù)的性質(zhì)提供了思維
2024-12-03 06:16
【總結(jié)】ABOMxy九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)版一.選擇題1.若反比例函數(shù)y=xk3?的圖象在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,則有()≠0≠33yaxa???與(0)ayax???在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是().
2024-12-05 04:32
【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)新知導(dǎo)讀1、判斷下列關(guān)系式中y分別是x的什么函數(shù):(1)y=-x;(2)y=2x-1;(3)xy2?;(4)xy=3.答:(1)是正比例函數(shù);(2)是一次函數(shù);(3)(4)是反比例函數(shù)。2、反比例函數(shù)xky?(k≠0)中自變量的范圍是什么?比例系數(shù)是多少?答:x≠
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)風(fēng)滿(mǎn)樓工作組收集整理1、正比例函數(shù)的一般形式是什么?它有哪些性質(zhì)?2、一次函數(shù)的一般形式是什么?它有哪些性質(zhì)?概念復(fù)習(xí):3、作函數(shù)圖象的一般步驟是什么?(列表、描點(diǎn)、連線(xiàn))教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象,并能
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用練習(xí)第1題.如果正比例函數(shù)ykx?與反比例函數(shù)myx?圖象的一個(gè)交點(diǎn)為(24)A,,那么k?,m?.答案:2,8第2題.已知點(diǎn)(2)Pnn,是第一象限的點(diǎn),下面四個(gè)命題:①點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)1P的坐標(biāo)是(2)nn?,②點(diǎn)P到原點(diǎn)O
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識(shí)圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語(yǔ)言組織能力.(三)情感與價(jià)值觀要求
2024-11-29 12:48
【總結(jié)】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2024-12-03 03:04
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念;2、能判定一個(gè)給定函數(shù)是否為反比例函數(shù),能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成
2024-11-25 22:17
【總結(jié)】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中,我們遇到過(guò)很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實(shí)際運(yùn)算中,我們會(huì)經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計(jì)算252-152時(shí),可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2024-12-03 03:06
【總結(jié)】第三課時(shí)課題§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識(shí)圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語(yǔ)言組織能力.
【總結(jié)】yxOAyxOByxOCyxOD在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx-k與(k≠0)的圖象大致是()如圖,D是等邊三角形ABC中AC邊的中點(diǎn),E在BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,DE=DB,若△ABC的周長(zhǎng)為6,則△BDE的周長(zhǎng)和面積為(
2024-11-06 23:48
【總結(jié)】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率在籃球比賽和足球比賽中,人們往往用拋硬幣的方法決定由誰(shuí)先來(lái)開(kāi)球.那么拋硬幣后,正面向上和反面向上的幾率有多大呢?相等嗎?下面我們來(lái)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題.首先想到的是實(shí)驗(yàn)方法.投擲硬幣500次記錄下正面向上的次數(shù)(如下表所示)總拋出次數(shù)(次)正面向上次數(shù)(次)