【總結(jié)】口算題：?20＋7＝20＋20＝??40＋5＝60＋30＝??30＋8＝30＋50＝?你能行，老師相信你會有新發(fā)現(xiàn)的：?
2025-11-13 00:37
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：，掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計算。，滲透減法是加法的逆運(yùn)算，滲透加法交換律。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識，解決實(shí)際問題的能力；4、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和價值，教學(xué)重點(diǎn)：掌握計算方法正確計算。教學(xué)難點(diǎn)：正確、熟練地計
2025-04-29 01:30
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書（蘇教版）一年級下冊兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)（不退位）啟東市長江小學(xué)
2025-11-13 01:17
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級下冊第32~33頁的“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法”。本課是在學(xué)生認(rèn)識幾十幾及已經(jīng)學(xué)會了“十加幾等于十幾，十幾減幾等于十，十幾減十等于幾”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法”的口算方法的探索過程，能正確地進(jìn)行相關(guān)的口算；了解加、減法算式中各部分的名稱
2025-11-11 01:21
【總結(jié)】第一篇：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)教案及教后記 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版一年級下冊第32-33頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)加減一位數(shù)的口算方法的探索過程，能比較熟練...
2025-11-06 04:51
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計算方法的過程，掌握這些加法的口算方法。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。①公共汽車有45個座位。②中巴車有30個座位。③小轎車有3個座位。你能根據(jù)這些條件提出
2025-05-11 03:31
【總結(jié)】第一篇：一年級下冊《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》說課稿 作為一名教職工，往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作，借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫說課稿呢？以下是小編為大家收集的一年級下冊《整十?dāng)?shù)加...
2025-11-06 00:35
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計民家小學(xué)張芝芬【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合數(shù)的認(rèn)識，學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的口算方法，能正確熟練地進(jìn)行口算。2、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的探究過程，進(jìn)一步體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)思維的靈活性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2025-11-13 03:08
【總結(jié)】新課程新思想新理念整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法說說數(shù)的組成：2563___個十，___個一，合起來是___。5225___個十，___個一，合起來是___。366320+5=25加法5+20=2530＋
2025-11-02 22:36
【總結(jié)】正文：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)加減法教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)加減法教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)加減法教學(xué)反思1 本節(jié)課教學(xué)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，要求學(xué)生通過動手操作，理解兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計算...
2025-10-24 22:00
【總結(jié)】第一篇：蘇教版一年級下冊《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法》教案 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版教材一年級下冊26—27頁。教學(xué)要求： 1、使學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)減法口算方法...
2025-11-06 06:15
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)（不進(jìn)位） 李小勇 教學(xué)內(nèi)容 教科書第46~47頁的例題和第47頁“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷探究兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)以...
2025-10-08 12:41
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的計算方法。。、減法的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們感悟到知識之間內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美，增強(qiáng)同學(xué)們審美意識。一共買了多少瓶？30+2=32還剩幾瓶？32–2=302+30=32做一做50+6=5635-5=30
2025-12-02 14:14
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù),整十?dāng)?shù)教案 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)一年級：譚紅波教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第64頁教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位加法的口算方法，并...
2025-10-08 12:35
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（一年級下冊）》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式，進(jìn)一步體會加法的意義，掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，并且能夠熟練進(jìn)行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識。[教學(xué)重點(diǎn)]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十
2025-08-05 07:36
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