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天津市紅橋區(qū)20xx屆高三上學(xué)期期中考試語文試題word版含答案-wenkub

2022-12-11 11:04:17 本頁面
 

【正文】 。捕魚時(shí),漁民們?cè)诒呱翔徶靡欢?,起網(wǎng)時(shí)(不管 /盡管)大網(wǎng)小網(wǎng),都萬尾銀鱗,就在冰上如浪翻轉(zhuǎn)。湖上不能走船,卻泊了一艘大船。 沒看到湖,看到的只是一面偌大的鏡子。鏡泊湖的鏡子。白雪把鏡泊湖弄成了一個(gè)童話世界,那船擱在如鏡的湖面上, 。只是這眼前,捕魚多多少少就帶了一些商業(yè)表演的(韻味 /意味)。) 銀裝素裹 ( lu225。這是合理使用抗癌藥物的第一步,也是最重要的一步。 二、( 9分) 閱讀下面的文章,完成 5—— 7題。董仲舒提出的“春秋決獄”,不僅解決了孝道倫理法律化的道德難題,也為法律倫理化提供了理論論證。《忠經(jīng)》對(duì)忠的概念作了系統(tǒng)闡釋,并且賦予忠以神秘化的宗教意蘊(yùn),并把忠君作為最高道德準(zhǔn)則,看作是最高的政治價(jià)值,強(qiáng)調(diào)恪守忠德所產(chǎn)生的政治功能。在忠孝一體的情況下,以孝勸忠、移孝為忠、忠孝兩全是人們行為的正當(dāng)選擇;在忠孝發(fā)生矛盾與沖突的情況下,則呈現(xiàn)出由漢代前期的孝重于忠到后來忠重于孝的發(fā)展趨勢(shì)。但無論如何,維系家庭與國(guó)家和諧的人倫規(guī)范與秩序原則都沒有變,家庭重孝道,國(guó)家重忠道。 (節(jié)選自《光 明日?qǐng)?bào)》, 2021年 8月 25日) ,不正確的 項(xiàng)是 、選人、養(yǎng)老制度的設(shè)計(jì),既體現(xiàn)著對(duì)援孝人律傳統(tǒng)的繼承,又體現(xiàn)著對(duì)周秦 援孝入律弊端的自覺規(guī)避。 解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ,而且采取強(qiáng)制措施加以推行,只是結(jié)果未必有利于孝倫理在社會(huì)的落地生根。 B.《忠經(jīng)》本是忠倫理的理論著作,之所以成為具有法典意義的著作,則是因?yàn)榻y(tǒng)治者以國(guó)家立法的形式,援忠于律,強(qiáng)化了《忠經(jīng)》的法律地位。 桓公使鮑叔識(shí)君臣之有善者,晏子識(shí)不仕與耕者之有善者,高子識(shí)工賈之有善者,國(guó)子為李( 1),隰朋為東國(guó),賓胥無為西土,弗鄭為宅??团c有司別契,至國(guó)入契費(fèi)。 凡具吏進(jìn)諸侯士而有善,觀其能之大小以為之賞,有過無罪。令晏子進(jìn)貴人之子,出不狂,處不華,而友有少長(zhǎng),為上舉,得二,為次,得一,為下。得一 ,為下。 管仲進(jìn)而舉言,上而見之于君,以卒年君舉。耕者出入不應(yīng)于父兄,用力不農(nóng),不事賢,行此三者,有罪無赦。( 3)義數(shù):待客禮儀與收費(fèi)數(shù)目。 ,引進(jìn)的人才有過錯(cuò),對(duì)推薦者也會(huì)予以處罰。( 8分) ( 1)晏子識(shí)不仕與耕者之有善者。( 8分) 浣溪沙( 3分) 。(周邦彥《蘇幕遮》) ( 4)五更鼓角聲悲 壯, 。其實(shí)我早就知道,他家里有一支竹笛放在儲(chǔ)物間已經(jīng)好多年了?,F(xiàn)在趕集有了車,挑子也不用了,這根竹竿自然也就退休了。我輕輕拭去了它身上的灰塵,略做處理后便開始貼 笛膜。這笛聲高音不高低音不低,樸拙厚重,雄渾圓潤(rùn)。 ( 4)中國(guó)傳統(tǒng)文人都喜歡竹,自古以來竹因空心、挺直、四季常青等特征被文人墨客賦予人格化的高雅、純潔、虛心、有節(jié)、剛直等象征,因而被 稱為君子中的君子,古人更有無竹不居之說。漢有李陵命郭超吹笛退兵之舉,東晉有聞笛作賦之向秀,更有為王徽之隔岸吹笛的恒伊。 ( 6)老父親說,這支竹笛是農(nóng)業(yè)社時(shí)上海知青帶來的,“咱家這笛子就是他們臨走時(shí)留做紀(jì)念的。記得那是在鄉(xiāng)下的農(nóng)家小院,夜幕降臨,月上東山,那首剛學(xué)會(huì)的《草原之夜》便響徹起來了。 ( 8)我一直糾結(jié)這支素笛是如何而來?先前的主人是誰?為何流落于此?是郭超用過的,一定蒼涼悲壯;是向秀的鄰居用過的,一定凄清幽怨;是恒伊用過的,一定具有高山流水般 的神韻;是李牟用過的一定神秘莫測(cè);而我更希望是那些知青留下的,它到過遙遠(yuǎn)的可克達(dá)拉農(nóng)場(chǎng),然后流落到西北一個(gè)不知名的小山村里。一段頑鐵,鑿有七孔,拿著十分沉重,吹著卻易發(fā)聲。頑鐵自有了比干七竅之心,便將美好的聲音送往晴空和月下,在松陰與竹影中飄蕩,透入人的軀殼,然后把軀殼拋開了。 (選自《格?;ā罚?2021年第 2期) ( 2)段運(yùn)用了哪些修辭手法描寫素笛?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。( 7分) 六、( 12分) ,使語段表意準(zhǔn)確、完整。只有對(duì)網(wǎng)絡(luò)群體性暴力事件中的不同網(wǎng)民進(jìn)行科學(xué)區(qū)分,并采取相應(yīng)的治理策略,才能增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。 實(shí)踐中,一些地方一說發(fā)展產(chǎn)業(yè),就一哄而上搞“熱門”項(xiàng)目,最后同質(zhì)化嚴(yán)重、形成新的產(chǎn)能過剩,就在于沒有找準(zhǔn)自己的定位。這個(gè)規(guī)律,既包括當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),也包括外部的市場(chǎng)容量和市場(chǎng)環(huán)境。無論是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的疑惑,還是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的心痛,都表達(dá)了游子對(duì)離鄉(xiāng)的愁苦之感; 。” 你對(duì)作者的“徹悟”有怎樣的理解呢?請(qǐng)深入思考,聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,寫一篇作文?!? 4. D 5. B【概括失當(dāng)?!霸緡?yán)肅的法條有一層溫情脈脈的倫理親情”只是“鮮明特征”的一個(gè)方面的表現(xiàn)而已】 8. D 【華,奢華】 9. C 按照 【 A. ??的人 /定語后置的標(biāo)志; , 給 /判斷詞,是; D .轉(zhuǎn)折 /順承】 10. B ③④都是管仲進(jìn)一步說的,不是齊桓公直接 說的?!具M(jìn),引薦 1分;能,能力 1分;以為,把??作為 1分】 ( 3)管仲要進(jìn)一步與被選拔舉薦的人談話,然 后上報(bào)與國(guó)君見面,終年如此,由國(guó)君舉用。漫漫山路,迢迢流水是低,斷鴻是高。通過平山山外路漫漫,江潮洶涌水迢迢。鑒賞點(diǎn)明確,占 1分;賞析表述較好,占 1分,語言通順占 1分。上闕寫眼前的美景讓作者歡樂激動(dòng),而下闕的遠(yuǎn)景又勾起了無數(shù)新愁。 15. 【 5分,每正確 寫出一句得 1分】 ( 1)夫天地者萬物之逆旅也 ( 2)亦使后人而復(fù)哀后人也
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