【總結(jié)】第三節(jié)化學式一.化學式用元素符號來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學式NaCl對這三個化學式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個數(shù)比1:11:21:3實驗測知,
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】猜想:在導線間分別接入細銅絲、鉛筆芯、橡皮、塑料尺、木片等,小燈泡亮度和電流表示數(shù)有什么不同?1,導體:對電流的阻礙作用小,容易導電的物體。如鉛筆芯、金屬、人體、酸堿鹽的水溶液、大地等2,絕緣體:對電流的阻礙作用大,不容易導電的物體。如干木、橡皮、橡膠、塑料、陶瓷等3,導體和絕緣體并沒有絕對的界限,良好的導體和絕緣體都是重要
2024-11-17 07:55
【總結(jié)】石縫間的生命林希野草山花(蒲公英)松柏嚴峻的現(xiàn)實驚人的奇跡這就
2024-11-19 11:06
【總結(jié)】1、說明構(gòu)成原子的粒子有哪幾種?2、它們是怎樣構(gòu)成原子的?3、為什么整個原子不顯電性?三種,質(zhì)子、中子和核外電子。質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核居于原子中心,核外電子圍繞原子核,在核外很大的空間內(nèi)做高速運動,構(gòu)成原子。因為原子核所帶的電量與核外電子的電量相等,但電性相反,因此整個原子不顯電性。課前復習:在原子中,
2024-11-30 09:00
【總結(jié)】學習目標:1.氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣的俗名、性質(zhì)、和用途。、潮解的區(qū)別,了解純堿名稱的來源及用途。,歸納鹽的含義。。重、難點::(1)碳酸根離子的檢驗。(3)鹽的化學性質(zhì)。(4)金屬和鹽溶液置換反應的條件。:如何培養(yǎng)學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析反應實質(zhì),最后找出規(guī)律的學習能力
2025-08-16 01:25
【總結(jié)】常見的鹽一、幾種常見的鹽用途很廣。日常生活中用于調(diào)味和腌制食物,醫(yī)療上用與配制生理鹽水,也是重要的化工原料。碳酸鈉是重要的化工產(chǎn)品,用途廣泛。我國著名化學家侯德榜在改進純堿的生產(chǎn)方面,曾做出杰出的貢獻。硫酸銅有毒,在農(nóng)業(yè)上用作殺菌劑,由它和石灰配制的波爾多液殺菌效率高,藥害較小。工業(yè)上,
2024-11-06 21:34
【總結(jié)】有機物:含有碳元素的化合物如:CH4CH3COOHC2H5OH甲烷醋酸酒精人類的生活和社會的發(fā)展離不開燃料12-1:化石燃料一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食
【總結(jié)】我的問題:?溶液的質(zhì)量?3.從定量的角度表示溶液的組成方法?練習:100g水中加入20g氯化鈉,完全溶解后,所得溶液中:(1)溶液的質(zhì)量是______,溶質(zhì)的質(zhì)量是_____,溶劑的質(zhì)量是____。(2)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?50g氯化鈉溶液中含有8g氯化鈉,求該溶液中溶
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】第一章空氣氧第一節(jié)空氣調(diào)節(jié)氣候生命支柱舍勒(1742—1786)瑞典化學家,氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一,同時對二氧化碳等多種氣體都有深入的研究。普利斯特里(1733—1804)英國化學家,自學成才的氣體化學大師。拉瓦錫
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】第3節(jié)幾種重要的鹽第2課時幾種常見的鹽滬教版九年級下冊導入新課日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是NaCl),而化學中的鹽是指一類組成里含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物,如氯化鈉、碳酸銅、碳酸鈣等,不僅僅是指食鹽。生活中常見鹽還有碳酸鈉,俗稱純堿、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,高錳酸鉀和大理石
2025-06-18 07:40
【總結(jié)】第3節(jié)幾種重要的鹽第2課時幾種常見的鹽滬教版九年級下冊思考:我們現(xiàn)在所說的鹽是不是就是我們平時吃的食鹽呢?不是,鹽是一類物質(zhì),它包括的種類很多,食鹽只是其中一種,自然界中很多鹽是晶體。鹽是酸跟堿中和的產(chǎn)物。酸中的酸根陰離子和堿中的金屬陽離子結(jié)合而成。注意:有的晶體不是鹽,有的晶體
2025-06-20 21:58
【總結(jié)】第一節(jié):水的變化海面上的冰山顏色沸點氣味凝固點狀態(tài)水的異常現(xiàn)象無色透明無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時密度最大(4℃以下時熱縮冷脹,4℃以上時熱脹冷縮)水電解實驗實驗:?兩極均有氣泡放出
【總結(jié)】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲
2024-11-19 11:07
【總結(jié)】東寧第二中學張偉君住大河頭,我住大河尾日日思君不見君共飲一河水可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對水進行凈化?1.靜置沉淀法沉淀物?讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。?不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。2、吸附沉淀法加入
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】鹽、化肥?第十一單元課題1生活中常見的鹽23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.氯化鈉(化學式__________):白色固體,有咸
2025-06-20 20:32