20xx年11月三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會：從我做起-wenkub
2024-10-10 15 本頁面
【正文】 意義和內(nèi)涵，深刻認(rèn)清當(dāng)前存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題，從我做起，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。李**指出，對照恩平市黨員干部隊(duì)伍的情況，主要存在四個方面“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題。二是濫用權(quán)力、不敢擔(dān)當(dāng)。有的黨員干部表里不一，在公共場合表示如何忠于、熱愛黨，私底下卻喜歡把詆毀黨的形象、政策當(dāng)作與人交流的一種樂趣，完全忘記自己是共產(chǎn)黨人。軟，就是該管的事項(xiàng)沒有嚴(yán)格管好。領(lǐng)導(dǎo)干部參加專題教育要堅(jiān)持從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督，把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過程，真正以嚴(yán)和實(shí)的過硬作風(fēng)走在前面。只有堅(jiān)持問題導(dǎo)向，才能使專題教育的過程成為解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程，在知行統(tǒng)一中更好地筑牢思想根基。三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會范文“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會4月21日在北京召開，會議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央部署，突出教育主題，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講究實(shí)效，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。學(xué)習(xí)教育是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的首要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定等，是必然要求，也是常規(guī)動作。不能只在“言”上論“嚴(yán)”。要始終繃緊紀(jì)律這根弦，慎
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