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北師大七上12展開(kāi)與折疊3-wenkub

2022-12-11 08:45:13 本頁(yè)面

　

【正文】是不一樣的 .想想看，下面的圖形都是正方體的展開(kāi)圖嗎 ? ? 練習(xí) ? ，說(shuō)出這些多面體的名稱 . ? 下面是一多面體的展開(kāi)圖，平面圖形的旁邊都標(biāo)注了字母，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題： ? (1)如果 A面在多面體的底部，哪一面會(huì)在上面 ? ? (2)如果面 F在前面，面 B在左面，哪一面會(huì)在上面 ? ? (3)如果面 C在右面，面 D在后面，哪一面會(huì)在

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【總結(jié)】2展開(kāi)與折疊第一章豐富的圖形世界第1課時(shí)正方體展開(kāi)與折疊知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)正方體的展開(kāi)與折疊的實(shí)踐操作過(guò)程，認(rèn)識(shí)正方體的展開(kāi)圖，并能判斷一個(gè)展開(kāi)圖能否折疊成正方體．2．通過(guò)對(duì)正方體展開(kāi)圖的分析及空間想象，會(huì)判斷正方體展開(kāi)圖的相對(duì)

2025-06-15 00:23

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【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能將長(zhǎng)方體、棱柱、圓柱、圓錐展開(kāi)成平面圖形；并由它們的平面圖形折疊成立體圖形．教學(xué)難點(diǎn)：將平面圖形折疊成棱柱．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)方體、棱柱、圓柱、圓錐的相關(guān)概念已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)上一節(jié)課對(duì)正方體的展開(kāi)與折疊的學(xué)習(xí)，空間觀念得到進(jìn)一步的提升，初步體會(huì)到了幾何體與平面展開(kāi)圖之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

2024-12-08 19:47

12展開(kāi)與折疊課件第1課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】吉水三中七年級(jí)備課組展開(kāi)與折疊1北師大版七年級(jí)上冊(cè)第一章吉水三中七年級(jí)備課組吉水三中七年級(jí)備課組吉水三中七年級(jí)備課組動(dòng)畫(huà)演示吉水三中七年級(jí)備課組正方體的的展開(kāi)圖共有以下11種情況第二類，2，3，1型，共三種。第一類，1，4，1型，共六種。第三類，2，2，2型，只有一種。第四類，

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