北師大版九上第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)ppt精品課件-wenkub
2022-12-11 08:38:39 本頁(yè)面
【正文】 成品 12英鎊 返回出發(fā)地 14英鎊 ,賣(mài)出成品 苦嗎？ 稅務(wù)局的人 北美 濫收苛捐雜稅 連糖都要上稅 畢業(yè)證書(shū) 也要征稅嗎？ 苦 啊，苦！ 1 “訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。至此，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事對(duì)抗階段結(jié)束。 第二屆大陸會(huì)議決定組織 ， 并任 命 為總司令 。 了解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始、來(lái)克星頓槍聲、 《 獨(dú)立宣言 》 的發(fā)表、華盛頓及美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利； 通過(guò)對(duì) 《 獨(dú)立宣言 》 內(nèi)容的分析，讓學(xué)生理解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有雙重性質(zhì)，知道北美人民在獲取自由權(quán)力的同時(shí)爭(zhēng)取民族獨(dú)立； 通過(guò)人物事跡的了解，學(xué)習(xí)其不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的開(kāi)拓進(jìn)取精神，培養(yǎng)民主和法制意識(shí)，懂得珍惜和維護(hù)自己的民主權(quán)力； 通過(guò)對(duì)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析，讓學(xué)生聯(lián)系中國(guó)近現(xiàn)代人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的歷史，認(rèn)識(shí)到民族獨(dú)立與國(guó)家富強(qiáng)的關(guān)系，提高學(xué)生參加現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。建湖縣實(shí)驗(yàn)初中 胡葉紅 九年級(jí)歷史 為民族獨(dú)立而戰(zhàn) 第 4 課 華盛頓 第 4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn) ——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 到今天為止，它的國(guó)家歷史存在的時(shí)間也許還沒(méi)有中國(guó)某個(gè)封建王朝存在的時(shí)間長(zhǎng)久。 1775年 4月 19日凌晨 ， 在一個(gè)名叫 的地方打響了抗英斗爭(zhēng)的第一槍 ， 從此美國(guó) 開(kāi)始 。 從此 ， 美國(guó)人民開(kāi)始了有組織的反英斗爭(zhēng) 。 1783年，美英簽署《 》 ，英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立?！? ——托馬斯 1776年 7月前旗幟 1777年 6月 14日正式使用的美國(guó)國(guó)旗 是誰(shuí)執(zhí)筆起草了該部著名文獻(xiàn)？ 著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思稱(chēng)這部文獻(xiàn)為 “ 第一個(gè)人權(quán)宣言 ” ，為什么？ 猜一猜 議一議 托馬斯 他是誰(shuí)？他對(duì)美國(guó)歷史的主要貢
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