【總結(jié)】《平方差公式(一)》導(dǎo)學(xué)案第周第課時課型:新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進一步發(fā)展學(xué)生的符號意思和推理能力.2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的計算.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P20頁,用紅筆進行勾畫探索平方差公式的過程,再針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題,隨時記
2025-11-30 12:46
【總結(jié)】乘法公式平方差公式,會推導(dǎo)平方差公式.,靈活應(yīng)用平方差公式.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.回憶:多項式與多項式相乘的法則(1)(x+1)(x-1);(2)(a+2)(a
2025-11-14 11:30
【總結(jié)】平方差公式計算下列多項式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(x+1)(x-1)=___________;(2)(m+2)(m-2)=__________;(3)(2x+1)(2x-1)=_________;(4)(x+y)(x-y)=_________;x2-1m2-44x2-1X2-y2一般地,我們有
2025-11-15 15:05
【總結(jié)】平方差公式制作人:吳先兵公式1(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計算:(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征(1)兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差之積,等于這兩個數(shù)的平方差。(2)兩
2025-10-29 02:05
【總結(jié)】第一章整式的乘除5平方差公式(第1課時)知識回顧1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式,結(jié)果可能是兩項嗎?請你舉例說明。探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(
2025-11-29 05:32
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)1、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b22、公式的結(jié)構(gòu)特點:左邊是兩個二項式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。3、應(yīng)用平方差公式的注意事項:1)注意平方差公式的適用范圍2)字母a、b可以是數(shù),也可以是整式
2025-06-20 04:59
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式,結(jié)果可能是兩項嗎?請你舉例說明。探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(x-2)(2)
【總結(jié)】第一章整式的乘除1、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b22、公式的結(jié)構(gòu)特點:左邊是兩個二項式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。3、應(yīng)用平方差公式的注意事項:1)注意平方差公式的適用范圍2)字母a、b可以是數(shù),也可以是整式3)注意計
2025-11-08 08:36
【總結(jié)】老王在某開發(fā)商處預(yù)定了一套邊長為x米的正方形戶型,到了交房的日子,開發(fā)商對老王說:“你定的那套房子結(jié)構(gòu)丌好,我給你換一個長方形的戶型,比原來的一邊增加5米,另一邊減少5米,這樣好看多了,房子總價還一樣,你也沒有吃虧,你看如何?”老王一聽覺得沒有吃虧,就答應(yīng)了。5米
2025-07-25 14:19
【總結(jié)】(―)平方差公式雙溝完全中學(xué)郭紀(jì)偉1、多項式與多項式的乘法法則是什么?2、多項式與多項式相乘時需要注意哪些問題?多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘,再把所的積相加.公式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn①多項式與多項式相乘,必須做到不重復(fù),不遺漏.②
2026-01-10 09:40
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo)知識與能力經(jīng)歷探索平方差公式的過程,會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算.過程與方法在探索平方差公式的過程中,發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力.情感、態(tài)度與價值觀在計算的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并能用符號表達,從而體會數(shù)學(xué)語言的簡潔美.教學(xué)重點平方差公式的
2025-11-29 20:05
【總結(jié)】乘法的平方差公式平方差公式的推導(dǎo)兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)差的積,等于這兩個數(shù)的平方差,這個公式就叫做乘法的平方差公式,,平方差公式結(jié)構(gòu)特征:左邊是兩個二項式相乘,這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù);①右邊是乘式中兩項的平方差。即用相同項的平方減去相反項的平方熟悉公式:公式中的a和b既可以表示數(shù)字也可以表示字母,還可以表示一個單項式或者一個多項式。(5+6
2025-06-28 15:02
【總結(jié)】?假設(shè)咱火炬學(xué)校建設(shè)前計劃校園為正方形,邊長為200米,后來開發(fā)商與張校長商量說:“我想將校園一邊長增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)校,你們也沒吃虧,你看如何?”張校長考慮了一下沒有同意。同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2025-11-14 11:54
【總結(jié)】因式分解(第2課時)八年級上冊課件說明?本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法公式的基礎(chǔ)上,研究具有特殊形式的多項式分解因式的方法——公式法;學(xué)習(xí)運用平方差公式來分解因式.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并運用平方差公式進行因式分解,體會轉(zhuǎn)化思想.2.會綜合運用提公因式
【總結(jié)】王劍同學(xué)去商店買了單價是元/千克的糖塊,售貨員剛拿起計算器,王劍就說出應(yīng)付,結(jié)果與售貨員計算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問:“這位同學(xué),你怎么算的那快?”王劍說:“我利用了數(shù)學(xué)上學(xué)的一個乘法公式?!?讀一讀?乘法公式□代表一個數(shù),○代表另一個數(shù)分別代入:□2-○2式二式一(
2025-10-28 22:44