弧長_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-wenkub
2022-12-11 08:03:00 本頁面
【正文】 點(diǎn) /難點(diǎn) 弧長公式 弧長公式的推導(dǎo)過程 3. 教學(xué)用具 4. 標(biāo)簽 教學(xué)過程 一、情景引入 觀察：給出一個(gè)三色陀螺，它有三個(gè)不同顏色的圓片，轉(zhuǎn)動陀螺，改變?nèi)N顏色的配比時(shí)，就會看到不同的色彩。假設(shè)陀螺變大，在讓學(xué)生觀察在圓心角不變的情況下，弧長的變化。并分別說出圓心角 AOB 所對的弧長分別是圓周長的幾分之幾？ 3. 例題分析 : 例題 1
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